“谨以此游戏献给所有过去的、现🅠在的和未来的游🙹🏗戏玩家们。”

    “游戏不仅仅是一种娱乐形式,也是一种生活方式和文化现象,希望所有玩家能够联合起来,互🟡🞮🗢相理解、共同进步,让游戏真正成为寓教于乐的优秀文化载体!”

    章燕的父母也陷入了🊳🔕🀜沉🂌默许久,没有从这种情绪中恢复过来。🁸

    终于,章燕的🐥🁹父亲摘下眼镜,感慨道:“真别说,这游戏做的还真有点🐗⛫意思。”

    章燕的母亲也点了点头🂌:“是啊,要是这样的游戏,给小孩🙗🊢💄子玩一玩也无伤大雅🔠🁾。”

    章燕很清楚,这二老一向不太喜欢游戏,跟游戏有着天然的隔阂,而这款次《元游戏大冒险》竟然能够让二老的态🃐🖼🗹度有所松动,实在是难能可贵。

    显然《次元游戏👁🅸大冒险》这款游戏并不仅仅是一款家庭聚会类的多人游戏,但它也寄托了一种美🟡🞮🗢好的🊲🔑情感。

    父母和孩子是天然存在代😜🂑沟的,父母为生计所奔波,而孩子因为好玩的天性接触到了各种各样神奇的幻想世界,现实的引力与想象的翅膀不可避免的发生了矛盾。

    所以很多家长将游🄃🞅👱戏视为洪水猛兽,视为孩子学习不良的根源。

    确实有一些游戏存在恶🂌意放大人性阴暗面的行🈯🁵🊆为,让心智尚不成熟的青少年产生了沉🊂迷的不良影响。

    但也要注🉙🇱🜗意到父母疏于对孩子的关心,忽视孩子的心理健康成长,而仅以懂事和成绩好这两点要求孩子,在某🂊🍊🆖种程度上也是对孩子心理🋯🜳🆍的一种摧残。

    不论是大人🎓还是小孩儿,在工作和学习之余,适当的⛔🚈娱乐活动都是必须的。

    优秀的游戏跟电影等艺术形式一样,都能在休息之余,给人带来一种精神上🜂的力量。

    这个道理很多家长并不是没有听说过,但他们受限于自己生活时代以及环🏀🖿😕境🜂的限制,对这个道理的理解并不深刻,自然很难产生认同,更难以跟孩子产💆🏤🜃生共情。

    但是《次元游戏大冒险》😜🂑这款游戏,通过寓教🈯🁵🊆于乐的方式,让那些不太擅长游戏的人也能玩得进去,并且对热爱游戏的玩家有了一种感同身受的体验。

    孩子先进入游戏中奋勇拼搏,披荆斩棘,获得了很大的成就,虽然这种成就是虚拟的,⚭🔫🃡是精神上的,但不能说这是没有意义的。

    孩子迫不🉙🇱🜗及待地想要把这些成就跟父母分享,但父母却压根儿没有任何兴趣,孩子只能一个人被困在孤零零的游戏世界里。

    孩子很想和父母分享这些快乐🟐,但父母往往只是回应给孩子一句不耐烦的呵斥。

    但是随着父母进入这个游戏世界,感受到孩子立下的丰功伟业。并🁜🆬💬真的在互相配合与协作中走过孩子🊲🔑曾经走过的路,自然就能够在某种程度上对这些问题感同身受。

    章燕的父亲看了看章燕🂌:“所以这根本🝢🌷就不是什么路由器,对吧?”