“唐家老大👅🆡👂,我比你大不了多少,你不用🋻🞤🖃叫我大哥,叫🉙我名字就行。”唐行之说。

    其实大很多,但这🂎时候的人天天日晒雨淋,生活物资也不丰富,比后来的人看起来老很多。

    “那不好,会显得没礼貌。”少年期的唐爸🆍🎕满🝹🐂脸认真。

    “我准备在这住几天,那我们👧就是朋友了,朋友之间叫名字怎么会没礼貌呢?我们都姓唐,要不这样,你叫我‘行之’,我叫你唐大🎝💂🎿,简单明了。”

    唐爸思考了一阵,笑了起来:“可以!”

    唐爸把书递给了唐行之,期待的看着他。

    第一🏜🚹😓页开头:“最高指示:认识从实践🔼始,经过实践得到了理论的认识,还需再回到实践去。”

    第一个数学内容是对数,需要用对数计算实际问题:“解放前,贫农张大伯被迫向地主钱剥皮借钱3元,被勒索月3分的利息。张大伯在10个月后才还清债务,这笔🃞😼债务是多少钱?张大伯被地主剥削了多少利息?”

    唐🈻🃠🙎行之往后翻,🁆🃥题🂎目差不多都是这个格式,先讲纲,再出各种数学内容。

    内心复杂了一会儿……

    “这是高中内容吧?你上高中了?”

    合🈻🃠🙎上书页,果然是高中的东西,而且是特殊时期的版本。

    “我高中毕业了。”

    “……你这么小就高中毕业了👧?那这书也不太难吧?”

    “学校里不教东西,连课本都没有,就是印各种纲来讲。而且一天只上两节🍤🊁🍘课,上完了就要去给学校种甘蔗和捡牛粪。这书是我借来的,在家里自学。”

    对了,唐爸👅🆡👂后来又去别的地方读过书,84年参加🞱的高考,事件对上了。

    “你哪里不会?”

    “这里,还有这里。”

    “这不难,你拿草稿纸来。”

    虽然唐行之很久没看这📠🜐🁖些,但也还解答得上来,有些卡壳的地方,想想就想通了。