“对!👔🈡⛢另一侧是‘🇂🕬🌬儒法互补、宽严相济’。”

    胡斐笑道:“易哥,咱们想法一样啊!我也是这个思路——查出问题,追🍉缴税款,该处理的处理。及早发现😫🄑问题,也是挽救这些前台的同事,避免他们滑入深渊,最后无法挽回了。”

    “对!看着是对⚁他们严管,其实也是对他们的保护和关爱。”

    “只是这宽严的尺度?”胡斐🕤🋥🛚顿了一下,接着说道:“关胜志马上到市纪委了,我这尺度把握不好,事情办了,到时市纪委再来清算,如何收🊄尾,就不是我🅍🅕🆚能控制的了!易哥,关胜志这人你了解吗?”

    “关胜志不🖪🕙🊆我认识,他毕业晚,我们又不是一个导师。🏐你了解🊆他干嘛!在法律法规尺度内,你用最宽厚的方法挽救你的同事。何必研究关胜志!应该多研究法律法规!”

    “嗨!我不是想控制范围🇕,争取在内部解决。不麻烦上级部门嘛!”胡斐眼巴巴地🂀🋪🜌望着易念一说道。

    易念一笑笑,“胡弟,你是好心。但如果触犯法🂾🔘🀽律,你的行政处分替代不了法律惩罚。关胜志提的‘缓刑’也许是最好的结果了。”

    “唉,法理是如此。但是,是我们的职工🅣🈘⚌啊。也许还不止一个犯同样的错误。都是有文化、有品位、享受美好生活的青春俊秀的年轻人,不是一个名字、🄶🂃一个符号。”

    易念一也默然,喝了一口咖啡——真苦。

    “关胜志我真不认识!”

    胡斐说道:🖪🕙🊆“不认识他,杨院长你熟悉。基🞉本上学生和老师脾性都差不多,你给我说说杨院长和你认识的他的其他学生,你知道的。”

    杨克思教授是法学院的副院长、博士生导师🞉🞉,也是同金捷超齐名的法学院大咖。

    金捷超教授的研⚁究重点领域🇝在经济法🇺学、民法学,杨克思教授侧重于宪法、行政法学、刑法学。

    胡斐说的对,老师和学生的脾性差不多。学🞉生在🂾🔘🀽跟老师学专业知识的同时,也承袭了老🝅🈲师做人的格局、做事的思维。

    俩人学生从事的职业也是特点鲜明——金捷超的学生多在🞹🙁经济领域工作。

    在公务员队伍中工作🁪🈣的,所分管或从事的也多是经济领域🞹🙁。像苏城的李昊等人,还有曦城的副市长黎清、石城的柳师姐等人都是分管经济或者直接从事经济工作。

    杨克思教授的学生多是在政法领域。检察院、法院,还有纪委。舒城纪高官就是杨克思的学生,还有苏城副检察长也是,🍁🅌🅋极少数学生不在政法条线。

    关胜杰毕业后,也没有进入政法条线。

    也许是命运使然。

    关胜志本来是考的地🁪🈣税局公务员🞏📎,从事经济相关工作,却有检察官的敏锐,干工作业务刚🋑😩🄅学会就发现了流程中的廉政问题。