下午两点十分,二教(第二教学楼)三楼😐🀞♞南楼梯口。

    在这个本应并不拥挤的地方,挤满了上百名穿着军训服的新生以及一位穿着红十字会急救套🈰🂁装的中年男子。

    这中年男子花了🜕半分钟介绍完自己后,开始讲起了本应开讲的内容。

    “今天你们的操作考核内容就是CPR,在考核前我会先给你们介绍一下CPR该怎么做,你们一定要注意🜸🆺我说的每一个细节,然后让你们所有人都用假人试一遍。”

    培训老师站在三个假人旁边,把自己放在桌上的急救包打开,在打🈌☣开到一半的时候突然👵🍉🆍问🟑🜞了一句——

    “那么,现在,谁能在上课前回答我,🛕C😐🀞♞PR的中英文全称分别是什么?”

    “报告,CPR的中文全称是心肺复苏,是一种应对心脏骤停的紧急措施。至于英文全称......时间太久,我忘了🖉!”

    事实上,我几年前从现在还在军队的叔🛕叔那边听♲🌗⚶到过这个词,但具体内容我就记得不是很清楚了。

    “心肺复苏术的英文全称是cardiopulmonaryresuscitation,简⚑🐮🃏称CPR。而这种急救方法应对的急救方式——🜗心脏骤停,简称CA,英文的全称是cardiacarrest,老师,我没说错吧?”

    刘奕岚一听到我说👎完后就迅速举手,在得到培训老师的允许后直接抢🄽答道。

    “完全正确,看来这两位对这方面都有一定了解。接下来🌠🀛♃我将给各位同学们进行演💽🗒🛇示,各位都看好了,我只演示两遍,中间动👣🊧💯作的细节都要注意,否则测试假人旁边的显示器显示‘不通过’......可就和我没关系了!”

    在演示了两遍后,全场将近两百人开始轮流进行假人的试用。好在我高中时虽然当时的老师没有讲🞘🔚清楚,但我的经验还是有的,因此我轻松的过了关。

    只是其他人......即使是加了一张屏障面膜,也有很多人在“进行2次人工呼吸”这一环节的时候略显犹豫。甚至还🆶🔀出现了有人拒绝吹气,只愿意做心肺复苏的🖈🐦情况。

    这看起来很难理解,🟤但......如果😐🀞♞和一些同学的家庭环境联想在一起👟🊋🎳的话,就可以理解了。

    由于🗨🞈💏我姓夏📷🟡,首字母为x,所以我排在所有人中较靠后的位置,哪像邓佳颖一样☊只要等三十一个人就能上。

    如果叠加上每个🜕人平均要用掉的一分☱🃊🖉钟....♲🌗⚶..我要等将近三刻钟才能演练。

    期间,我和自己班级里除了邓(佳颖)🛕和刘(奕岚)之🎂🎎外的其余几个人也都分别聊了一会🟑🜞。

    而通过短短的对话时间,除了我最为熟悉的邓和刘之外,我又🚠🔴🄵重新认识了几位我们💽🗒🛇班的同学。

    首先是蓝晨晖,虽然身材在我们班的女生中偏矮,但作为其所在区的文科第👟🊋🎳一,“晖哥”的称呼和并不与称呼相对应的164.5的身高,以🖋及其言行.....实在是让人难以忽视其存在。

    看来,她可能和邓佳颖🕩🌎♩一🄪🀙样,内部都是“钢铁公司”。