一章 、你一定能做到的(1/5)
“你一定能办到的，对不对？”
“办到什么？咬杀你吗？”
“不，我是说把这个发‘射’过去！”
“把你的头发‘射’到♹虚空中？这个我很难办到，但我的朋友能够办到。。更新好快。”
“不是！是把信号给发‘射’出去！”
这里，是岛屿的一角🛵，虽然几乎整座岛都在熊熊燃烧，但这里并没有被火焰所‘波’及，因为这里不单没有可燃烧之物，战争也没有在这里的天空打响🂽。
在🖰🖑这没有被战火燃烧的♹地方，学者正在和某个生物讨论🜽着事情。
学者之🔚前从翡翠龙的船上跳了下来，因为它的护甲有喷‘射’装置，所以它没有受伤，而😩它跳下来的目的主要是为了找到这个🀛♇生物……
造脑怪。
“你在说什么信号？宝藏里的信号吗？”
虽然造脑怪很🖲危险，但是学者还是🝑找到了它，在别的生物都想毁灭教长的时候，学者则想到了这个方法。
它想让造脑怪发出🚅强烈的信号来刺‘激’教长，这样教长可能会苏醒过来，学者认为现在教长是受☌到了什么影响才会变成那样的。
但是，这个造🖲脑怪好像不太理解学🝑者的意思，实际上学者更想找别的脑袋虫，比如说姆克图或者玛雅来做这种事情。
可是，它们现在☦🁪都不在这里，它只好找到造脑怪。
为了快点让这种战斗停止，学者试图用各种方♠法让造🔭🃲脑怪发‘射’脑‘波’……但是……
“你到底在说什么？你让我感到烦躁，你🅼🞈让我想咬杀你。”
造脑怪似乎……很难理解学者的话语，学者不管怎么说，它总会曲解成别的意思，而且学者也没办法告诉它究竟♟怎么发送信息。
因为，学者自己也不会放出脑‘🟣波’，所以🝅🈬🁝它无法描述这种行为。
同时，造脑怪好像因🛵为学者不停的描述开始烦躁。它还有着不小想咬杀学🏽者的情绪，如果不是情况☌紧张，学者是不会想来找这种生物的。
“对了！🍫”突然，学🛵者想到了一个方法，它拿出了影像装置，然后对造脑怪发送了一些信号，同🄀时说道：“就是这样发送。明白了吗？”
“办到什么？咬杀你吗？”
“不，我是说把这个发‘射’过去！”
“把你的头发‘射’到♹虚空中？这个我很难办到，但我的朋友能够办到。。更新好快。”
“不是！是把信号给发‘射’出去！”
这里，是岛屿的一角🛵，虽然几乎整座岛都在熊熊燃烧，但这里并没有被火焰所‘波’及，因为这里不单没有可燃烧之物，战争也没有在这里的天空打响🂽。
在🖰🖑这没有被战火燃烧的♹地方，学者正在和某个生物讨论🜽着事情。
学者之🔚前从翡翠龙的船上跳了下来，因为它的护甲有喷‘射’装置，所以它没有受伤，而😩它跳下来的目的主要是为了找到这个🀛♇生物……
造脑怪。
“你在说什么信号？宝藏里的信号吗？”
虽然造脑怪很🖲危险，但是学者还是🝑找到了它，在别的生物都想毁灭教长的时候，学者则想到了这个方法。
它想让造脑怪发出🚅强烈的信号来刺‘激’教长，这样教长可能会苏醒过来，学者认为现在教长是受☌到了什么影响才会变成那样的。
但是，这个造🖲脑怪好像不太理解学🝑者的意思，实际上学者更想找别的脑袋虫，比如说姆克图或者玛雅来做这种事情。
可是，它们现在☦🁪都不在这里，它只好找到造脑怪。
为了快点让这种战斗停止，学者试图用各种方♠法让造🔭🃲脑怪发‘射’脑‘波’……但是……
“你到底在说什么？你让我感到烦躁，你🅼🞈让我想咬杀你。”
造脑怪似乎……很难理解学者的话语，学者不管怎么说，它总会曲解成别的意思，而且学者也没办法告诉它究竟♟怎么发送信息。
因为，学者自己也不会放出脑‘🟣波’，所以🝅🈬🁝它无法描述这种行为。
同时，造脑怪好像因🛵为学者不停的描述开始烦躁。它还有着不小想咬杀学🏽者的情绪，如果不是情况☌紧张，学者是不会想来找这种生物的。
“对了！🍫”突然，学🛵者想到了一个方法，它拿出了影像装置，然后对造脑怪发送了一些信号，同🄀时说道：“就是这样发送。明白了吗？”