2章 : 去和陆其深临时搭档吧。(1/3)
斯塔教授还是第一次听说这个消息，也不由愣了好久，才追问道：“你🔁之前和唐霖说好🍊🆗🏫了吗？”
双选会时不会公布每个人的投票结果，除非有人打报告查看，提前说好互相选择的🜕🁽队友直🐆♏接组合成立。被落下来的操控者和连接者则进入到第二次双选，由学校安排实力展示和个人介绍，再经过投票组队，不过可以一选多来提高🛔🜆⛠成功率。这要还没能组队成功，则还有最后的方案。
第一轮双选时，盲选的成功率肯定是微乎其微的，所以一⚩🔇⚅定要提🁺前找好队友。但如果讲好了却还组队失败，只可能是有人中途反悔了。
陆其深眸色微深：“我表达得很清楚。”
斯塔教授听出了一些👌👌端倪：💖👴🍀“所以说，你并没有与他再三确认？”
“……他没有拒绝。”陆其深深吸口气，仿佛不再愿意解释。
“……”斯塔教授扶了把战术眼镜，沉吟斟酌，“我认为，请求机甲组队可以不用像求婚那般隆重，需要做好万全的心理建设，而是只要终端联系就可以。你先试着用你对待朋友的态度，而不是……对待心仪爱侣🐨🎷？”
他看了眼陆其深的表情，摊手换了📳个语气：“好吧，如果你坚持的话。但请至少理解，在其他人🝻看来这只是找队友。”
上课时间到了，唐霖👌听到斯塔教授准时在指挥室里开麦：“所有人集合，今天的预定课程是太空环境下的对抗练习。”
如今人类虽然跑步进入到了大宇宙时⛱代，但对于浩渺星空的掌控力也只是微不足道。能在太空环境下进行的攻击都有苛刻的限制，做不到翻手灭一颗行星，覆手炸一只星舰，除非完全不顾波及后果。
这也是机甲作为攻击手段盛行的原因之一，比起星🜍舰上搭载的反物质武器，机甲的运用范围显然更为广泛，除却星球环境，无重力、无空气、绝对严寒的太空环境也是他们今后的主战场之一。
而这远比平时的练习困难辛苦，哪怕在场的组合都是年级里的精英，也不免有人哀声叹🍊🆗🏫气🐆♏。📚🜿
斯塔教授讲述规则：“每轮随机抽选二十组对抗，十组为一个团体。一方饰演星盗，任务是夺取星舰🚶🗵☕上的五根旗子，得分由夺取旗子数、夺取速度、团队表现和个人表现综合打分；另一方饰演护卫军，保护旗子和自身，得分方式类似，具体见下。”
每个人的终端上跳出复杂的得分扣分公式，斯塔教授又着重讲了一遍太空🄔☻环境需要注意的事项🕨🌊，并给出答疑时间：“有什么不明白的，可以现在提出来。”
唐🆭💲霖竖起耳朵关注着，直到斯塔教授答得差不多了，才举手晃了晃：“教授~”
全班的注意力都集中了过来，唐霖清清嗓子，讨好卖乖般软声道：“那个，教授，你知道的，我暂时没有操控者队友……但我，真！的！很！想！模拟体验太空环境，一学期可能都只有一次机会，我不想错过，拜托啦~”
“我可以饰演先行勘测的星盗，或者独🂷📗自侦查的护🜍卫，不会拖后腿的……求求求求！”
虽然知道以♈斯塔教授的脾气，或许多半会挥手让他滚，但唐霖还是想挣扎🄔☻一下，毕竟如果直接剔除了他，剩下的组数都凑不🅕🆜🐗整了！
但出乎意料的是，往常一直板着张驴脸看他的斯塔🜍教授竟⚩🔇⚅然没有严词拒绝，甚至产生了一点堪称微妙的复杂表🍰情。
并且最后出了个令人惊悚的主意：“……你📰🞡还是像上次一样，去和陆🞏其深临时搭🏅🗯🟌档吧。”
双选会时不会公布每个人的投票结果，除非有人打报告查看，提前说好互相选择的🜕🁽队友直🐆♏接组合成立。被落下来的操控者和连接者则进入到第二次双选，由学校安排实力展示和个人介绍，再经过投票组队，不过可以一选多来提高🛔🜆⛠成功率。这要还没能组队成功，则还有最后的方案。
第一轮双选时，盲选的成功率肯定是微乎其微的，所以一⚩🔇⚅定要提🁺前找好队友。但如果讲好了却还组队失败，只可能是有人中途反悔了。
陆其深眸色微深：“我表达得很清楚。”
斯塔教授听出了一些👌👌端倪：💖👴🍀“所以说，你并没有与他再三确认？”
“……他没有拒绝。”陆其深深吸口气，仿佛不再愿意解释。
“……”斯塔教授扶了把战术眼镜，沉吟斟酌，“我认为，请求机甲组队可以不用像求婚那般隆重，需要做好万全的心理建设，而是只要终端联系就可以。你先试着用你对待朋友的态度，而不是……对待心仪爱侣🐨🎷？”
他看了眼陆其深的表情，摊手换了📳个语气：“好吧，如果你坚持的话。但请至少理解，在其他人🝻看来这只是找队友。”
上课时间到了，唐霖👌听到斯塔教授准时在指挥室里开麦：“所有人集合，今天的预定课程是太空环境下的对抗练习。”
如今人类虽然跑步进入到了大宇宙时⛱代，但对于浩渺星空的掌控力也只是微不足道。能在太空环境下进行的攻击都有苛刻的限制，做不到翻手灭一颗行星，覆手炸一只星舰，除非完全不顾波及后果。
这也是机甲作为攻击手段盛行的原因之一，比起星🜍舰上搭载的反物质武器，机甲的运用范围显然更为广泛，除却星球环境，无重力、无空气、绝对严寒的太空环境也是他们今后的主战场之一。
而这远比平时的练习困难辛苦，哪怕在场的组合都是年级里的精英，也不免有人哀声叹🍊🆗🏫气🐆♏。📚🜿
斯塔教授讲述规则：“每轮随机抽选二十组对抗，十组为一个团体。一方饰演星盗，任务是夺取星舰🚶🗵☕上的五根旗子，得分由夺取旗子数、夺取速度、团队表现和个人表现综合打分；另一方饰演护卫军，保护旗子和自身，得分方式类似，具体见下。”
每个人的终端上跳出复杂的得分扣分公式，斯塔教授又着重讲了一遍太空🄔☻环境需要注意的事项🕨🌊，并给出答疑时间：“有什么不明白的，可以现在提出来。”
唐🆭💲霖竖起耳朵关注着，直到斯塔教授答得差不多了，才举手晃了晃：“教授~”
全班的注意力都集中了过来，唐霖清清嗓子，讨好卖乖般软声道：“那个，教授，你知道的，我暂时没有操控者队友……但我，真！的！很！想！模拟体验太空环境，一学期可能都只有一次机会，我不想错过，拜托啦~”
“我可以饰演先行勘测的星盗，或者独🂷📗自侦查的护🜍卫，不会拖后腿的……求求求求！”
虽然知道以♈斯塔教授的脾气，或许多半会挥手让他滚，但唐霖还是想挣扎🄔☻一下，毕竟如果直接剔除了他，剩下的组数都凑不🅕🆜🐗整了！
但出乎意料的是，往常一直板着张驴脸看他的斯塔🜍教授竟⚩🔇⚅然没有严词拒绝，甚至产生了一点堪称微妙的复杂表🍰情。
并且最后出了个令人惊悚的主意：“……你📰🞡还是像上次一样，去和陆🞏其深临时搭🏅🗯🟌档吧。”