第二章 特别的想法(3/4)
教导主任拿🟁🚌着几个图形问柱子：⛳🞠🕧“这些你都认识吧？”
“认识，认识。”柱子连忙点头。
“那好，这🟁🚌几个图形你说一下是什么图形📎好吧？”教导主任柔声说道。
“好，这是圆形，正方形，长方形……”最终，柱子把教导主🎫🔅任拿出的图形名称都说了出来。
教导主任点了点头。
孩子智力没问题，完全可以入学。
而柱子此💪时就怕老师不让他上学，连忙说道：“我还学过算数，认识数字，从一能数到一百，还能倒着数一遍，我还知道一些加减法，我学过一些拼音的。”
“好了好了，老师📹☋♠不查你这个，你会就更好了，老师让你上学。”🙖教导主⛖任眯着眼睛，笑着说道。
“真的？谢谢老师，谢谢老师。”此刻，柱子🕓🅵就觉得自己是最幸福的时刻了，对着教导主任连🄔☼连鞠躬。
“好了孩子，没事的，你以后可得好好学习，你看☢🁇🃭看你爸爸妈妈对你多好啊，你得想着报答，知道么？”教导主任看着柱子也觉得喜欢。
但这时候柱子娘却碰🌾🄫到了麻烦，她看着入学表🕓🅵不知道该怎么写。
“这手机号码，咱没有啊。”柱子娘一脸难🚳为的说道。
地址什么的她都🔩🃓能写，但是手机号码她却没有。
“写📖我的吧。”李凡直接🜟🃝😮写♗上了自己的手机号。
父母职业，柱子娘在母亲职业上写了个务农，但是父亲这🀢⚉一栏又🅩把🙖她给拦住了。
“那个老师，这父亲职业，名字什么的能不写不？☢🁇🃭”柱子娘有些难为道。⛖
“不行，那得写，这必🄵🁶须要填的，怎么了？🚳”教导主🙅任一脸疑惑的看向柱子娘。
“孩📖子他爹走了好几年了🜟🃝😮，这没的写啊⚊🏫🜾。”柱子娘难为情的说道。
“🎔啊？”教导主任吃了一惊，指着李凡说道：“我还以为他是……”
“他是我一个村的，今天就是过⛳🞠🕧来帮忙的。”柱子娘不好意思的介绍道。
“认识，认识。”柱子连忙点头。
“那好，这🟁🚌几个图形你说一下是什么图形📎好吧？”教导主任柔声说道。
“好，这是圆形，正方形，长方形……”最终，柱子把教导主🎫🔅任拿出的图形名称都说了出来。
教导主任点了点头。
孩子智力没问题，完全可以入学。
而柱子此💪时就怕老师不让他上学，连忙说道：“我还学过算数，认识数字，从一能数到一百，还能倒着数一遍，我还知道一些加减法，我学过一些拼音的。”
“好了好了，老师📹☋♠不查你这个，你会就更好了，老师让你上学。”🙖教导主⛖任眯着眼睛，笑着说道。
“真的？谢谢老师，谢谢老师。”此刻，柱子🕓🅵就觉得自己是最幸福的时刻了，对着教导主任连🄔☼连鞠躬。
“好了孩子，没事的，你以后可得好好学习，你看☢🁇🃭看你爸爸妈妈对你多好啊，你得想着报答，知道么？”教导主任看着柱子也觉得喜欢。
但这时候柱子娘却碰🌾🄫到了麻烦，她看着入学表🕓🅵不知道该怎么写。
“这手机号码，咱没有啊。”柱子娘一脸难🚳为的说道。
地址什么的她都🔩🃓能写，但是手机号码她却没有。
“写📖我的吧。”李凡直接🜟🃝😮写♗上了自己的手机号。
父母职业，柱子娘在母亲职业上写了个务农，但是父亲这🀢⚉一栏又🅩把🙖她给拦住了。
“那个老师，这父亲职业，名字什么的能不写不？☢🁇🃭”柱子娘有些难为道。⛖
“不行，那得写，这必🄵🁶须要填的，怎么了？🚳”教导主🙅任一脸疑惑的看向柱子娘。
“孩📖子他爹走了好几年了🜟🃝😮，这没的写啊⚊🏫🜾。”柱子娘难为情的说道。
“🎔啊？”教导主任吃了一惊，指着李凡说道：“我还以为他是……”
“他是我一个村的，今天就是过⛳🞠🕧来帮忙的。”柱子娘不好意思的介绍道。