覃谓风一愣,随后又难得感觉有些好笑。

    “这有什么好紧张的?”

    邹劭错开目光,没答话。

    他们轮流上台说了几句,邹劭排在最后,但同学们显然对体育生的🂑🎆经历更加感兴趣。

    邹劭前♙🈶一个人是个带着眼镜,略显瘦小的男孩子。前后反差🆭不小,显得邹劭不像是来讲话的,更像是来选美的。

    比🃍高一时的身高还要高出一截,在人群中也极其显眼。眉眼已经完全长开,带着几分玩世不恭的少年邪气,却又有着不符合刚成年的老成稳重。

    覃谓风和另外几个🖒💅🏟同🔩🃎学坐在班级后面,目光像是无意间往邹劭身上飘过去🙂🇦🚱。

    心中蓦然有一个念头,却陌生得令人🂉🌻很不舒服🂼🔋⚩。🎵

    讲台上站的那个人,似乎长大了很多。

    他们在容易冲动的年纪撞在了一起,🂉🌻却在日🔁益成熟后渐行渐远。

    覃谓风以为邹劭会像刚刚在下面和自己说的那样,很🃙😎⛹紧张,但其实并不然。他随意🉋地在那站着,表情自然地回答着每一个人的问🂆🌤题。

    他不再是三年前那个需🔮🄃🞇要用暴力去保留尊严的小青年,不再🆭是会偶尔叫自己一声学长的少年模样。

    也不再是……

    不再是自己的。

    同🃍学们从“如何平衡训练与学习的时间”问到“训练模式”再问到“体测情况”,邹劭一一予以回应。

    邹劭🆿🕐只是漫不经🐕心地随口一提,什么每天训练多少个小时,受小伤的时候怎么办,浑身上下都累着还经常熬到半夜。

    但🃍每个人都能从无所谓的字里行间,感受到非同一般的苦来。

    听故事总是难感同身受,只有自己真正在烈日下、寒冬天里🆭跑个三五🇻🝮🎡千米,才能真正感🞃👜🉭觉到累的滋味。

    覃谓风突然觉得,为什么自己当初没想🇄到这🔁些。

    记忆里,邹劭每天训练晚回来会洗个热水澡,然后坐在自己对面写作业🄶🁿。但到底累不累,有没有受伤,🄃晚上会♝🉚🇼不会饿。