第7章 校长变学生(2/3)
许越笑🚝道：“不用，我们戏也拍完了，给你们也🜩🄳🁦没什么🚰🗀关系。”
路思对着学生们说道：“来，我们谢谢许越给我们这部🚰🗀戏的指🕋点🗓。”
众人纷纷鼓掌，就连侯金文也跟着大家鼓起🔋了🙝掌。
不得不说，在见许越之前，他内心里，🜏🁌并不是特别喜欢许越这个人，总觉得班上那么多人喜欢许越，无非就是许越长得帅，他的作品是还不错，也挺有才华，可是侯金文总还🚘是觉得许越有些“德不配位”。
可是今天见到了许越之后，侯金文发现许越还是很有些本事的，说🌙⛆😍的问题都很准确，提出的解决办法也十分精妙，确实一副大导🀥演的样子。
路思道：“今天许越来我们这里，可不仅仅🔋是要给我们找我们排戏的问题的，今天许越来，还🀷有一些当演员的心得和我们分🗂享，我们欢迎！”
掌声热烈。
“等一下，下面的内容，我要录制下来。”
金静芬拿出手机，开始拍摄。
学生们上课录像事后分析也经历🞍得多，对此并不奇怪🂷📜。
许越面对镜头就更多了，也没放在心上，于是🙝🙝把事先准备的那些内容慢慢🄑☛说了。
一开始，大家都♒觉得许越只是分享下经验和心得而已。
但听着听着，大家都觉得许越说的👃🆏并非那么简单。
学生们还不🝢是特别懂，可是随着阮纬一起来的那些老师们，听着许越🏇🗽♞慢慢说着，他们好几次交换了眼神，眼🗸睛里都透露出意外和震惊。
方法派、体验派和表现派？
这种新鲜的理🗿论，让他们🛐很是兴奋和好奇，同时也明白了，为什么阮纬校长会叫他们👛一起来这里了。
一开始，他们还坐着，后来全围了过来。
许越边说，有🗿学员还会提问，许越会解释一番，🜩🄳🁦然后继续🙱🎎🏹说。
许越说的表演体系，可不是🆭粗糙地说一🜏🁌说而已，而是用了很多这个世界大家🍈熟知的影视剧来作为分析和印证，甚至还有一些自己拍戏的时候的一些趣事。
学生们听得津津有味，觉得很有趣，阮纬他🔋们反而更像是课堂学生似的，他们对于许越在这里提出的理论知识，感到新奇，也感到震惊。
路思对着学生们说道：“来，我们谢谢许越给我们这部🚰🗀戏的指🕋点🗓。”
众人纷纷鼓掌，就连侯金文也跟着大家鼓起🔋了🙝掌。
不得不说，在见许越之前，他内心里，🜏🁌并不是特别喜欢许越这个人，总觉得班上那么多人喜欢许越，无非就是许越长得帅，他的作品是还不错，也挺有才华，可是侯金文总还🚘是觉得许越有些“德不配位”。
可是今天见到了许越之后，侯金文发现许越还是很有些本事的，说🌙⛆😍的问题都很准确，提出的解决办法也十分精妙，确实一副大导🀥演的样子。
路思道：“今天许越来我们这里，可不仅仅🔋是要给我们找我们排戏的问题的，今天许越来，还🀷有一些当演员的心得和我们分🗂享，我们欢迎！”
掌声热烈。
“等一下，下面的内容，我要录制下来。”
金静芬拿出手机，开始拍摄。
学生们上课录像事后分析也经历🞍得多，对此并不奇怪🂷📜。
许越面对镜头就更多了，也没放在心上，于是🙝🙝把事先准备的那些内容慢慢🄑☛说了。
一开始，大家都♒觉得许越只是分享下经验和心得而已。
但听着听着，大家都觉得许越说的👃🆏并非那么简单。
学生们还不🝢是特别懂，可是随着阮纬一起来的那些老师们，听着许越🏇🗽♞慢慢说着，他们好几次交换了眼神，眼🗸睛里都透露出意外和震惊。
方法派、体验派和表现派？
这种新鲜的理🗿论，让他们🛐很是兴奋和好奇，同时也明白了，为什么阮纬校长会叫他们👛一起来这里了。
一开始，他们还坐着，后来全围了过来。
许越边说，有🗿学员还会提问，许越会解释一番，🜩🄳🁦然后继续🙱🎎🏹说。
许越说的表演体系，可不是🆭粗糙地说一🜏🁌说而已，而是用了很多这个世界大家🍈熟知的影视剧来作为分析和印证，甚至还有一些自己拍戏的时候的一些趣事。
学生们听得津津有味，觉得很有趣，阮纬他🔋们反而更像是课堂学生似的，他们对于许越在这里提出的理论知识，感到新奇，也感到震惊。