第九章 小蛇(1/2)
但其实不然，考古对于人们的生活也是有着巨大影响的，追根溯源，知识是需要通过积累才会越来越壮大。现在人们对于古代的理🐌⚆解，全都是通过书面上的记载了解到的，可是书上的内容是可以人为更改的。如果没有这些书面的记载，谁知道几百年，几千年前的世界是什么样的？或者说，如果书面上这些记载都是假的，那我们所认知的历史岂🛣不是全都是假的？📲
所以考古很重要，只要通过对这🆄🌿🄷些古墓，古物的研究，才能够知道当时那个社会的发展现状。
比如从一个时代普通百姓墓中的陪葬，大概就能了解到那个时代的人们是怎样的一个生活条件。在⚔👊看看同一时代官员，甚至是皇室的墓，就能知道那个时代百姓，官员和皇室之间的生活差距。
再有🍓🇫🛢，几千年的历⚬🔣史有文字记载，不管真假大家也都能了解到一些，但万年以前的历史呢？没有文字记载的历史呢？谁又能知道？
上古时期的历史之所以都带有浓重💿🗫的传奇色彩，就是因为那个时期没有留下可以参🞂考的文献资料啊！所以人们对那个时期的一切都不了解，只能靠着一代代的传说去想像。
而眼前这座古墓虽然🔜🁠只是明朝的墓，距离现在也不过是几百年的时间，🍽但这座墓的异象却是吸引了周教授几人。
“周小友，我们需要在这里炸一🆄🌿🄷个小洞进去，里面就是墓室了。”周教授研究了一会儿那个龙纹，然后转过💌头对周中说道。
周中点点头走到一旁，然后周教授几人开始忙活起♣🎴来，他们找到一个绝好的位置，能确保炸开洞穴的同🌘时，保证坟墓不会受道影响。
轰！
周教授等人都是老手了☉♍，很快就炸出了一个小洞来，周中率先进入了墓室，确定这里安全才让周教授几人进来。
此时就连周中都惊讶起来，这墓室竟然非常的奢华，地面是用巨大的汉白玉雕🆆🍕🇽刻的，中见是一口巨大的棺材，旁边还有很多箱子。
“打开看看。”周教授对几名学生说道。
几名学生小心翼翼的🔜🁠打开那些箱子，顿时🕳🍪满脸震惊，这里竟然都是宝贝！🝲🏂🗏各种的金银玉器。
“老师，这么多好⚬🔣东🔜🁠西！”学生忍不住惊呼道。
“你们到四周看看，小心一点。”周教授现在更加认定🃘😃⚙这个墓穴的主人不简单了，说不定真的是明朝的什么王爷。
几个学生到周围查看，发现在墓室的另外一边还有一个偏室，这里竟然也有棺🆆🍕🇽材，而且有十几口！其中一口棺材不知道是什么原因，可能是遇到了地震，棺材翻了过来，骸骨就散落🜼在地面上，在一堆骸骨的🀛♉🆧旁边有一块灰蒙蒙的牌子。
周教授的一名学生捡起牌子，上面竟然刻着👔亲军都尉府的字样。🁖🅲
“老师，这墓地的主人是明朝初期💿🗫的人！”学生马上非常肯定的对周教授说道。
不过旁边另外一个学生质疑道：“怎么可能？这墓地的结构是明朝中期的，明朝初期时还延续元朝和宋朝的墓地结构呢，这墓地的主🆒🎼人总不能死了一百多年才盖的坟墓下葬吧？🛣🞐📕”
“我看看。”周教授拿☉♍过那个牌子检查起来，面色很是凝重。
所以考古很重要，只要通过对这🆄🌿🄷些古墓，古物的研究，才能够知道当时那个社会的发展现状。
比如从一个时代普通百姓墓中的陪葬，大概就能了解到那个时代的人们是怎样的一个生活条件。在⚔👊看看同一时代官员，甚至是皇室的墓，就能知道那个时代百姓，官员和皇室之间的生活差距。
再有🍓🇫🛢，几千年的历⚬🔣史有文字记载，不管真假大家也都能了解到一些，但万年以前的历史呢？没有文字记载的历史呢？谁又能知道？
上古时期的历史之所以都带有浓重💿🗫的传奇色彩，就是因为那个时期没有留下可以参🞂考的文献资料啊！所以人们对那个时期的一切都不了解，只能靠着一代代的传说去想像。
而眼前这座古墓虽然🔜🁠只是明朝的墓，距离现在也不过是几百年的时间，🍽但这座墓的异象却是吸引了周教授几人。
“周小友，我们需要在这里炸一🆄🌿🄷个小洞进去，里面就是墓室了。”周教授研究了一会儿那个龙纹，然后转过💌头对周中说道。
周中点点头走到一旁，然后周教授几人开始忙活起♣🎴来，他们找到一个绝好的位置，能确保炸开洞穴的同🌘时，保证坟墓不会受道影响。
轰！
周教授等人都是老手了☉♍，很快就炸出了一个小洞来，周中率先进入了墓室，确定这里安全才让周教授几人进来。
此时就连周中都惊讶起来，这墓室竟然非常的奢华，地面是用巨大的汉白玉雕🆆🍕🇽刻的，中见是一口巨大的棺材，旁边还有很多箱子。
“打开看看。”周教授对几名学生说道。
几名学生小心翼翼的🔜🁠打开那些箱子，顿时🕳🍪满脸震惊，这里竟然都是宝贝！🝲🏂🗏各种的金银玉器。
“老师，这么多好⚬🔣东🔜🁠西！”学生忍不住惊呼道。
“你们到四周看看，小心一点。”周教授现在更加认定🃘😃⚙这个墓穴的主人不简单了，说不定真的是明朝的什么王爷。
几个学生到周围查看，发现在墓室的另外一边还有一个偏室，这里竟然也有棺🆆🍕🇽材，而且有十几口！其中一口棺材不知道是什么原因，可能是遇到了地震，棺材翻了过来，骸骨就散落🜼在地面上，在一堆骸骨的🀛♉🆧旁边有一块灰蒙蒙的牌子。
周教授的一名学生捡起牌子，上面竟然刻着👔亲军都尉府的字样。🁖🅲
“老师，这墓地的主人是明朝初期💿🗫的人！”学生马上非常肯定的对周教授说道。
不过旁边另外一个学生质疑道：“怎么可能？这墓地的结构是明朝中期的，明朝初期时还延续元朝和宋朝的墓地结构呢，这墓地的主🆒🎼人总不能死了一百多年才盖的坟墓下葬吧？🛣🞐📕”
“我看看。”周教授拿☉♍过那个牌子检查起来，面色很是凝重。