一十九章 : 一脉相传的教育理念(2/3)
“不用管🃮我,你先去看看那个许愿罐有没有事。”韩非看向那黑罐🏁的眼神中带着一丝歉意。
“多了好几道裂痕,不过暂时应该不会碎,它毕竟也算是这学校里一个流🀽转很久的诅咒了。”张冠🌩🁴行已经彻底想起了过去的记忆,现在他变得非常成熟,显得十分可靠。
“G级诅咒物上蕴含有很多人恶毒的念头,还有种种负面情绪,可以说诅咒物本身就是因为人的恶意产生的。它们就算被损坏,只要能够源源不断吸收到恶意就可以恢复过来。”张冠行将黑🜅⛜🛌罐盖子盖好,把它放在了韩非床边:“不过,我还是第一次见人这么使用诅🌯🂣咒物。”
张🄁🏽冠行想起了韩非🎀🍿🍶拿着黑罐暴扣“自己”脑袋时的场景,他🚉觉得韩非确实是个很特别的人。
“我缺少趁手的武器,本来是想要砸碎这罐子,然后把蕴含诅咒的碎片当做刀子使用,没想到它还挺结实。⛮🝱🎹”韩非用尽全力抬起手臂,轻轻触碰了一下黑罐,他依旧无法将对方收入物品栏:“看来它还没☲有把我当做主人,那以后就别怪我心狠手辣了。”
张冠行也不知道韩非为什🖈么会跟黑罐较劲,他猜测韩非之前进入黑罐内部时,可能吃了一个大亏😛🂃,所以才如此针对黑罐。
“冠行,你去把门窗关好,我还有些事情想要询问你。”韩非思考了一🜥会才开口:“你之前有没有在学校里见过一位老人?他拥有和我一样的教师工作证,也曾在🇶🝁这所学校任职。”
“老人?”
“那老爷子面容和蔼可亲🖈,见谁都是一副笑脸⛛。”
“你说的是傅生老师?”张冠行坐在床铺旁边,他的情绪稍微出现了一丝波动,似乎有些害怕:“学校教师当中,他年纪最大,看着有六十多岁,他对每一位学生都很好,♒可惜他后来失踪了。”
“傅生?复生?”韩非眼睛眯起,他现在总算知道了上任楼长的名字,虽然这可能是个假名:🂦“我和傅老师是邻居,我🆡之所以会来到这里,主要原因就是为了找他。”
“你⚞💥📽是🐦🂄来找傅老师的?”🖈张冠行摇了摇头:“我也不知道他去了什么地方。”
“能给我说说你对他的印象怎么样吗?他有没有对你做什么事🟕🜾🇳情?”韩非🀽更好奇的是这一点。
找回了死亡记忆的张冠行表情出现变化,眼底带着畏惧:“从某种程度上来说,傅老师和你很像,我最开始无法控制自己,他就‘善意’的帮助我控🗙制。”
“怎么个控制法?”
“打到快要魂飞魄散的时候,再硬生生把带有恨意和怨念的记忆剥🏁离出来,那个过程非常痛苦,最可怕的是……”张冠行苦着一张脸:“当我重新醒来的时候,关于死亡的记忆已经被剥离,我甚至忘记了自己曾经被他打到快要魂飞魄散。再次见到他时,只是觉得这位老师看起来和蔼可亲,感觉他人非常不错。”
上任楼长选择的是毁灭🚞🔟🁵深层世界这条路,所以他的教学方式比较粗暴,韩非也能够理解。
傅生的想法其实很简单,毁掉绝望和糟糕的东西,只留下🄔☸仅🚉剩的那点人性就足够🛥🞛了。
他对待厉鬼的方法有点像是很早以前☚的西医,直接动手术切除病变的位置,而韩非则更像是中西结合,内外调理一起进行。
“你对那位老师的印象仅仅只有这些吗?他有没有在学校里做过一些比较奇怪的事情?”韩非的教师👞工作证是上任楼长留下的,当他拿着这工作证进入⚔👆🆩学校后,直接被送到了宿舍楼内。
“多了好几道裂痕,不过暂时应该不会碎,它毕竟也算是这学校里一个流🀽转很久的诅咒了。”张冠🌩🁴行已经彻底想起了过去的记忆,现在他变得非常成熟,显得十分可靠。
“G级诅咒物上蕴含有很多人恶毒的念头,还有种种负面情绪,可以说诅咒物本身就是因为人的恶意产生的。它们就算被损坏,只要能够源源不断吸收到恶意就可以恢复过来。”张冠行将黑🜅⛜🛌罐盖子盖好,把它放在了韩非床边:“不过,我还是第一次见人这么使用诅🌯🂣咒物。”
张🄁🏽冠行想起了韩非🎀🍿🍶拿着黑罐暴扣“自己”脑袋时的场景,他🚉觉得韩非确实是个很特别的人。
“我缺少趁手的武器,本来是想要砸碎这罐子,然后把蕴含诅咒的碎片当做刀子使用,没想到它还挺结实。⛮🝱🎹”韩非用尽全力抬起手臂,轻轻触碰了一下黑罐,他依旧无法将对方收入物品栏:“看来它还没☲有把我当做主人,那以后就别怪我心狠手辣了。”
张冠行也不知道韩非为什🖈么会跟黑罐较劲,他猜测韩非之前进入黑罐内部时,可能吃了一个大亏😛🂃,所以才如此针对黑罐。
“冠行,你去把门窗关好,我还有些事情想要询问你。”韩非思考了一🜥会才开口:“你之前有没有在学校里见过一位老人?他拥有和我一样的教师工作证,也曾在🇶🝁这所学校任职。”
“老人?”
“那老爷子面容和蔼可亲🖈,见谁都是一副笑脸⛛。”
“你说的是傅生老师?”张冠行坐在床铺旁边,他的情绪稍微出现了一丝波动,似乎有些害怕:“学校教师当中,他年纪最大,看着有六十多岁,他对每一位学生都很好,♒可惜他后来失踪了。”
“傅生?复生?”韩非眼睛眯起,他现在总算知道了上任楼长的名字,虽然这可能是个假名:🂦“我和傅老师是邻居,我🆡之所以会来到这里,主要原因就是为了找他。”
“你⚞💥📽是🐦🂄来找傅老师的?”🖈张冠行摇了摇头:“我也不知道他去了什么地方。”
“能给我说说你对他的印象怎么样吗?他有没有对你做什么事🟕🜾🇳情?”韩非🀽更好奇的是这一点。
找回了死亡记忆的张冠行表情出现变化,眼底带着畏惧:“从某种程度上来说,傅老师和你很像,我最开始无法控制自己,他就‘善意’的帮助我控🗙制。”
“怎么个控制法?”
“打到快要魂飞魄散的时候,再硬生生把带有恨意和怨念的记忆剥🏁离出来,那个过程非常痛苦,最可怕的是……”张冠行苦着一张脸:“当我重新醒来的时候,关于死亡的记忆已经被剥离,我甚至忘记了自己曾经被他打到快要魂飞魄散。再次见到他时,只是觉得这位老师看起来和蔼可亲,感觉他人非常不错。”
上任楼长选择的是毁灭🚞🔟🁵深层世界这条路,所以他的教学方式比较粗暴,韩非也能够理解。
傅生的想法其实很简单,毁掉绝望和糟糕的东西,只留下🄔☸仅🚉剩的那点人性就足够🛥🞛了。
他对待厉鬼的方法有点像是很早以前☚的西医,直接动手术切除病变的位置,而韩非则更像是中西结合,内外调理一起进行。
“你对那位老师的印象仅仅只有这些吗?他有没有在学校里做过一些比较奇怪的事情?”韩非的教师👞工作证是上任楼长留下的,当他拿着这工作证进入⚔👆🆩学校后,直接被送到了宿舍楼内。