林娘子知道自己👸🍧🊛在做一个重要的选择,不由患得患🄐☕失。☢🁅🃛

    最后干脆扶着莫溪的肩膀,弯下腰看着莫溪的眼睛,问她:“莫溪,你想不想拜师?这条路艰难万分,但也有很多回报,姨母做不了😣这个主。”

    莫溪其实早就急坏了🌌♖,🞜🕀很想一口答应,但她看到林娘子的眼神,不禁沉静下来🐲🃵🜉。

    林娘子眼中有担忧,有不甘,还有期许。

    莫溪又认真地在心里想了一遍😄⚡💹利弊得失,最后朝着林娘子坚定地点了点头。

    林娘子说了声“好”,随即拉着莫溪向开元真人行礼🂧👌🇠,莫😸🆆溪大声说:“🙥🌡弟子莫溪愿意接受考验。”

    林娘子不再干涉,只退后一步,她站到🞨莫薰身旁,看向莫薰。莫薰立即领会了她的意思,只摇了摇头,并不说话。

    林娘子心中叹息一🏠🛠声🌌♖,这是莫溪的🍒🇠🚁机缘,莫薰也明白自己与此无缘。

    开元真人笑呵呵的,让身后两个弟子拿来四张🙿🐉纸。他略做思考,挥笔写就四张试题,递给了身🔯🄆后的冼谷。

    管事冼谷接过,他朝亭子前的空地上一指🃜,地🙿🐉上平白出现四套桌椅,桌子上笔墨🊙纸砚一应俱全。

    冼谷示意四人就坐,🌌♖莫溪在心里惊🍒🇠🚁叹,脚下就慢了一拍☢🁅🃛。

    冼谷看她,莫溪对上其眼😇⚹神浑身一怔,随后反应过来立刻就乖乖坐在最后一个🐲🃵🜉座位上。

    他的眼神很平静,可不知为何让莫🍒🇠🚁溪想起了高中时,那位总是轻声细语说话的年级主任,有⚱🕍些可怕!

    莫溪收拢心神,拿起那🞜🕀张试题,只见上面用小号字体写的满满当当。桌上还放着一沓白纸做草稿。

    莫溪看向第一题,是‘方田问题’,

    有田广十二步,纵十四步。

    问:为田几何?

    意思就是有一块长方形地,宽十二步,长十四步。它的面积是多🂦少?

    这种题是最简单的方田问题,以原身十岁孩童的知识量也完全可以做出。莫溪动笔在这道题后面写下一百六十八步,也就是一百六十八“平方步”的意🜤🄇🞫思。

    再往下看,方田问题还没有结束🇢。后面又问了关于等腰三角形、圆形、梯形等的面积、周🚡🔼🆀长问题,莫溪奋笔疾书,无一例外的全部🃅🕚🊈答出。