里面的人情绪平复下来,救援轻松不少。

    恢复理智之后,大家都知道现🚺在情况还不是很安全,随时都有可能发生二次坍塌,都不敢胡来。

    几个老师把学生也安抚住,配合救援工作。

    第一个孩子递上去,接着第⚢二个,第三个……

    孩子们虽然还是很紧张,但都很听话🈛⚭🔥,被递出去之后,好几个孩子忍不住失声痛哭。

    医👉🇅🖍护人员过来检查,除☦🁧了身体虚弱之🈛⚭🔥外,这些孩子没什么大碍。

    好👉🇅🖍在被埋的教室里,当时孩子书包都在,不乏一些孩子带了不少零食,饮料和矿泉水。

    凭着这些东西,坚持五天不成问题。

    两个摄影师,一个记录救援工作,一个⛓🙻🏤记🋢🚼录被救出来的孩子们。

    两边双管齐下,留下珍贵影像资料。

    孩子一个个出来,里面就剩下七八个人。

    就在此时,教室里顶上被架住的槽🟤形板突然落下几点灰尘。💠📏🙳

    本来落下灰尘不足为奇,可这🚺灰☢🁉🃻尘刚好落在安然🍽脖子里。

    他抬起头来,只见教室上😃⚖👙边的槽形板,有一🖙📅块不知什么原因已经摇摇欲坠,稍微有点动作就会掉下来。

    失去整个平衡之后,后果可想而知。

    众人跟着🖦🔵🄼他目光看过去,😃⚖👙呼吸一下急促起来。

    就在此时,一个教师突然喊⚢道,“我不想死,我不想死,让我先出去!”

    这是个四十来🄲岁的男性教师,灰头土脸,带着眼🍽镜,情绪显得非常激动。

    里面空间高度本🝚🋰🜺来就低,这人🚺在地上爬着,飞快的朝出口的地方爬过🌅去。

    路上使劲把挡在身前的人推开。