29章 、面对尸体的生理扭曲反应(2/4)
白枕📩舟看着她轻描淡写的话语，心里就难受。
“你要是感到不舒服，这节课☉♍可以不去，等你……先克🈹服一下，我可以单🔛独给你讲。”
他安慰她，南乔摇头拒绝不必了。
当她再次回到教室的时候，⛢🜁⚶其他所有人都开始按照黑板上的照片🛰☘⛔进行实操作业。
此次作业的主题是一个意外坠崖的男人，脸部着地🔅♺🍛，五官全无，需要进行修复。
南乔从未想象过一个人脸部着☉♍地🄓☳是什么样子。
以前顶多想想是🐽🅔脑浆迸裂，⛢🜁⚶可直到她看见眼前这一张血肉模糊的平面图片时，所有想法发生了翻天覆地的变化。
脸部着地，凸出🐽🅔来的鼻子嘴巴和额头全部被压平，整个脑骨碎裂只剩下一张平面似的薄如纸片的血脸。
她无法🂹📯想象当自己接收到这样的尸体⚖👝时候的场景💣📬，可能……当场晕过去的概率大大存在。
作为殡葬系的学生，这是大忌。
克服心理恐惧，直面各种尸体的形状以及死者💰🕟的面部表情这些都是家常便饭。
大一上的理论课让她觉得殡葬系没有难度，也没有需要克服的东西，知道现在的实操课让她感♆🆇🍛受到离死亡的距离竟然是那样近。
“白枕舟，你带她出去休息休息。”
粤老师看她难受，以免造成心理创伤让白枕舟将她扶出去休息休息🖉🐯。🔆♾🍾
南乔久久不能平息🅎🅞内心的压抑，🄓☳还在回想照片上那张看不清的脸。
“是不是觉得殡葬系学这些有些超纲？”
面对白枕舟的问题她微微点头。
“这是我从未想过的问题。”
南乔紧紧捏住手心的纸，将它撕成小碎片又慢慢揉在一起🞖🔆形成一个小小的圆球状。
“我以为做做花圈写一些挽联就过去了。”
“你要是感到不舒服，这节课☉♍可以不去，等你……先克🈹服一下，我可以单🔛独给你讲。”
他安慰她，南乔摇头拒绝不必了。
当她再次回到教室的时候，⛢🜁⚶其他所有人都开始按照黑板上的照片🛰☘⛔进行实操作业。
此次作业的主题是一个意外坠崖的男人，脸部着地🔅♺🍛，五官全无，需要进行修复。
南乔从未想象过一个人脸部着☉♍地🄓☳是什么样子。
以前顶多想想是🐽🅔脑浆迸裂，⛢🜁⚶可直到她看见眼前这一张血肉模糊的平面图片时，所有想法发生了翻天覆地的变化。
脸部着地，凸出🐽🅔来的鼻子嘴巴和额头全部被压平，整个脑骨碎裂只剩下一张平面似的薄如纸片的血脸。
她无法🂹📯想象当自己接收到这样的尸体⚖👝时候的场景💣📬，可能……当场晕过去的概率大大存在。
作为殡葬系的学生，这是大忌。
克服心理恐惧，直面各种尸体的形状以及死者💰🕟的面部表情这些都是家常便饭。
大一上的理论课让她觉得殡葬系没有难度，也没有需要克服的东西，知道现在的实操课让她感♆🆇🍛受到离死亡的距离竟然是那样近。
“白枕舟，你带她出去休息休息。”
粤老师看她难受，以免造成心理创伤让白枕舟将她扶出去休息休息🖉🐯。🔆♾🍾
南乔久久不能平息🅎🅞内心的压抑，🄓☳还在回想照片上那张看不清的脸。
“是不是觉得殡葬系学这些有些超纲？”
面对白枕舟的问题她微微点头。
“这是我从未想过的问题。”
南乔紧紧捏住手心的纸，将它撕成小碎片又慢慢揉在一起🞖🔆形成一个小小的圆球状。
“我以为做做花圈写一些挽联就过去了。”