江晓走到了禁闭👦室门口,一🗍手扶着铁门,将铁门紧紧关上。

    对面的兄弟🜞🃍刚才已经被谢阿拉上了一课了,她的声🈢⛧🜴音很有⛰🞄穿透力,对面的兄弟应该不想再补课了。

    “入若耶溪,王籍。”谢阿拉坐在小塑料凳上,认真的☱🃐朗读着,“艅艎何泛泛,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。此地动归念🈮🁨🈘,🋌🗽♜长年悲倦游。”

    江晓:“”

    “哇,写的真的是太美了,太有意境了,后几句真的是让全诗升华。”谢阿拉🍕招🟒呼着江晓,道🕖🉦,“快过来,快跟我一起读。”

    “奥。”江晓走回来,坐在自己的床上,一边跟读,一☱🃐边思绪已经⛯🝽🐤飘远了。

    杨校长给了他推荐信,但这封推荐信并不是让他🆠直接代表国家队参赛。🍸

    而仅仅是参加校内的选拔赛资格。

    也就是说,江晓能不能代表帝都星武还两说,就算入选了⛰🞄学校队伍,他能不能入选国家队也两说。

    在他面前还有2到3个关🗌🚊👪卡,需🔚🁎要他一一攻破。

    杨校长并不属于实践课教🗌🚊👪师的范畴,但是他却比其他教师更有资格推荐学生。

    想🕼🎺🖅当初,江晓和韩江雪就是被杨🔚🁎校🈫长特招入学的。

    而杨校长🍟🉙在会见两人的当天,就对韩江雪💻🗁表明了期许,希望她能好好成长,努力🟒训练,在两年之后,成为帝都星武的骄傲,代表帝都星武为华夏出征世界赛。

    换言之,杨校长就是专管这一👫块的,💰🕞当然💻🗁有着更高的权限和资格。

    事实上,江晓认👦为,杨校长的一封推荐信能抵得上三封实践课教师的推荐信。🍕

    而杨校长说的话,也让引起了江晓的深思。

    “不要让她失望。”

    怎么🁫才能不让方👦老师失望?怎样才能💰🕞不辜负方老师的期许?

    不可否认的是,方老师对江晓的🔚🁎考验,是在重现、还原当初923炎判所事件发生的♸🍈🆉一幕👻🎁🎌。

    她在追寻一🜞🃍个答案,而在这追寻的过程🊌🎷中,她看到了一个坚韧不拔、舍生忘死的年轻人。