所以当楚东走进教室的时候,讶然的发现,年纪只有12岁的露竟然站在了讲堂之🖚📈😼上的给一些比自己还大很🏢🛱☠多的人在讲着课。

    因为他们这个教室是半开放式的,一半儿是山洞,一半是露天,所以楚东呆的地方是在🚻树林露天的树木之外,因此也没有着急走出去,🚍💄🏕打扰露讲课。

    露讲的课是文化课的文字认识。

    在一块大大的石壁之上,露用斧🆑子刻下了10个数字,正在大🐊♱🌎声的教导下面几十个大龄学生们跟着自己一起读。

    “这个是一,大家跟我一起读一!”

    “一……”

    “酋巫在教导我们的时候曾经说过学习要有丰富的联想力,大🐊♱🌎家可以联想一下我们看到的这个一字像🞽🙥🌞什么?”

    “那个露,你说的这个……”

    一个身高体壮的大汉站起来突然之间发问。

    “🉞🈠不要叫我露,要叫我老师,或者叫露老师都可以。”

    露一脸的严🏶🞧肃,和他稚嫩的🞜🔽小脸非常🈶的不对称。

    “好吧,🌁🟗🝏🌁🟗🝏露老师,请问什么叫做联想力?还有丰富是什么🖁🏭🝒意思?”

    “联想力就是这个东西看着像什么和你认识的东🔿西联想在一起,这叫📎做联想力。丰富,简单来说,就是很多很🍓🇧多的意思。”

    “那我明白🏶🞧了,这个长长🇸🝑🊝的🞜🔽一,看着像是一条棍,就是差了两个圈圈。”

    大汉那么🌁🟗🝏一说,顿时惹起了周围人的轰然大笑。

    “都知道你的棍大,显摆什么?”

    “就是,以后你那不叫棍,叫一。”

    露听了一脸的黑线,大声的喝止。

    “安静,课堂上不得喧哗!!”

    露喊的越是大声,坐在课堂下面的那些壮汉学生们的哄笑和喧哗声反而越来越🊞大。