“砰!”

    施清海看见的,🃥🙺是一个小孩子孤零零背着书包上学,周围路上贴满🄫🀠♰了辱骂他的纸条。

    高🆾🕊🇺年级的学生欺负他,💴🖄同年级的学生看不起他,低年🆼🔻级的学生也躲得他远远的。

    小孩子就这样一个人🕆的上🅪课下课,跟周围的伙伴格格不🚮🖮🖂入。

    他想融入群体,可换来的只不🜵🆠过是一次又一次的戏弄,甚至是殴打。

    他的父母对此并不知情,或者说即便知情了,他们也不会有丝☾🅂毫在意。

    小孩子的小打小闹,没事的。

    回到家后,等待他的,永🅪远是母亲读书的🈹🃑🗅催促、以及父亲用力拍桌子的大声警告。

    有时候父亲🄑☠🀴说得生气🕆了,会给他加上😀♶一个耳光。

    小孩子只能🄑☠🀴默默站在爸妈前面,等他们说可以走了,小🚮🖮🖂孩子才能小声地迈步离开。

    其🆾🕊🇺它🖑时间,父母的吵架声也会透过房间清晰地传进小孩子的耳朵里。

    小孩子没有办法,依旧只能默默忍受。

    能陪伴他的,是一只狸花猫。

    小孩子天天跟猫在一起玩,🃇🕬🌪给它吃的,把它捧进被窝里一起🀲🀬⛞睡觉。

    他喜欢猫,喜欢跟猫在一起的感觉。

    但是每次跟猫咪一起睡💴🖄觉被父亲发现时,不仅小孩子会被打,狸花猫也会被拿竹竿子狠狠地抽。

    有一天,狸花猫生孩子了。

    小孩子担🅊🄺心它没有营养,放了十来颗海蛎干给猫咪吃。

    狸花猫没有吃,它面前的海蛎干摆放的整整齐齐,被第二天醒来的父亲迅速发🚫现了。

    父亲勃然大怒🁩🈛,拧开小孩子的房门,狠狠给了他两耳光,并且告诉🄫🀠♰他要将猫咪的孩子全部扔到河边淹死。