全民学🃱霸正文卷第一百四十四章魔王怎么是高中生?刘飞作为项目的主导者,对接下来的研究进行了分工。

    猜想之所以为🕥猜想即学术尚📍未得到验证,是先假设结论正确,进而反向推理出来的初始定理猜想。

    因此这种猜想无法得到灵气认可,自然也谈不上在动力炉内印刻‘场’🕤🋥🛟。

    好在猜想都很全面,从纯数理论到动力炉“场’公式的验证都已经给🊦出🕤🋥🛟了明确的方向。

    三人只需😹🆏要一步步验证,直到完成学术获得灵气🁈🃰🛘认可即可。

    刘飞大包大揽地将前🏺期‘场’的数学验证🎪📺☑工作全部收下来。

    根据老哥😹🆏的🁆🃞😼猜想,刘飞在草稿纸上写下了自己需要验证的部分。

    “灵气🃱是如何产生‘场’的?在💷没有学术引导的情况下如何将没有属性的灵气改变为有☲属性的灵气?灵气公式与灵气产生感应的前提是什么?”

    刘飞在最后又写下一句话。

    “变化的‘学术’可以激发涡旋灵气,变化的涡旋灵气可以🋦转化为不同学术属性;‘场’和学术相互联🅴系、🂕🎫🔃相互激发组成一个统一的灵场。”

    整体而🃱言,灵场的论证🁱🉨与物理电磁学派电磁场有很大的相似之处,参考这一点在进行验证并不复杂。💡📙🛐

    刘🖅🐍⚎飞点开学术模拟器相关需要学习的知识🎪📺☑点,一大排需要掌握的知识点出现在学术分支上。🟦🟘🝙

    愉快的爆肝时间又到了。

    ……

    随着高考越来越近,杭🁱🉨师市另一件大事终于开始酝酿。

    高中生超凡模拟对抗赛!

    一个🅹🋜🚋向高层证明自己能力的比赛,一个天才🛊🚬辈🙤🌚出的比赛,一个可能让自己一鸣惊人的比赛。

    全市大大小小的高中,凡是对战争学者有🎪📺☑兴趣的学霸们都开始🎯🔤🂧磨🖢刀霍霍。

    赢得比赛,或者说在比赛中崭露头角,意味着自己的表现将直接🖢进入很多军事类高校的眼帘。

    这样难得的机会谁肯错过。