“出久,抬起头,低着头怎么🝔🊷🔹看路啊。”艾🇌🗌🚋亚🐀☕看着低着头走路的出久出声提醒。艾亚很自然地带入了老师的身份,除了一部分记忆的原因同时他的性格也起到了作用。

    “嗯!”出久应了声。

    老师刚刚看到我的笔记了吧!出久的眼睛转🇌🗌🚋圈圈。

    “🁧🈌出久,怎么了?有心事呢?脸色不怎么好啊?是不是老师在身边给你压力了?”艾亚看着出久忧心忡忡的样子。

    “老,老师,艾亚老师,你怎么看待我报考雄英高中的事呢?🄽🃂🔻”出久停了下来,抬头看着🕬🌰🂲艾亚,小手一下一下地磨擦着🃃🕄脸。

    “报考雄英么?”艾亚也停了下来,回过头看着出🔌⚷🖂久。

    “一起加油吧!出久!”艾亚🝔🊷🔹露出微笑,然后大🝺步向前。🝶🏦

    “一起~加油!”出久又念叨了一句。

    “嗯,老师!”

    叮咚叮咚!

    学校的铃声响起了。

    艾亚无奈的🛋🚴站在讲台上,他现在知道了🊆🎅🎮,他被分配为班主任。

    看着台♆下一个个🆳📫🝶正常的🙘🊭📣学生,里面还有着出久和胜己。清了清嗓子。

    “咳,大家🛋🚴已经步入初三了,你们要认真思考自己的将来,我现在就把毕业志向表🆏🆏发给大家!”

    “不过,我想你们都是选英雄科志愿吧。⛎🙕”艾亚微🔌⚷🖂笑着看着下方的学生们🂚。

    “是!”28

    学生们一起欢呼,🞿🙾🏿🞿🙾🏿唯独没有出久和🚞胜己的声音。

    不过,我的学生的个性真的是有个性啊。

    看看这个,眼珠拿出来,是想成为侦察兵吗?精通各种角度观察?还有那个脖子无限长的,也是侦察兵?还有那个头上长角的,发光的,变壮,变性,头发变长,变尖♑的。真是十分有个性啊!

    不过既然身为老师🞿🙾🏿,就要看到学生的闪光点,每个个性都有闪光处的。