不同种类的细菌菌落有不同的大小、形状、颜色,有些细菌还可以运动,会产生不规则形状的菌落。为了防止目标菌种的外表和其他细菌相似,蒙混过关,有时候还需要在培养细菌的过程中加入其他的物质,使菌落产生某些特征,从而来鉴别某些微生物⚇🏏的种类。

    而做这个的就她和陆纪尧两人,所🚕📍以进度不快,至今没发现特殊性质🕏🈦的菌种。

    这次的几个菌株又是普通的共生菌🚕📍,她有些失望。

    陆纪尧跟着她进来看结果,还帮忙做🍵实验记录,看她这样就安慰她:“别急,在你集训期间,我也提取了好几个菌种。

    之前我🛦🞫在🖻🗶分部实验室根据涂布平板法统计的微生物种类数量也就67种,幸亏这个玉珠保存的环境比较干净,这样算来,我们已经排查完三分之一了。”

    想了想,他又提议道:“因为这事我们是秘密进行的,人手不足,考虑到分部的实验室都有直接与研究所🁠🇌🗈联网的监控,只能自己购置设备,条件简陋,效率太低了。

    我觉得可以找🏥🜋几个微生物实验室,或者委托大学里的教授做一⛞🛡下,把玉珠上的所有微生物种类都🇢🚓💿分类培养一下。

    然后再找另外的团队,把这些培养的样本分别🗶☠🀰做高通量基因测序,确定它们的种系型。

    之后对比脱氧核糖♇核酸重组体序列与其他种类的差异这一步我们可以自己做,把新的生物体找出来。

    如果这全程,🏥🜋只靠我们两个人,🙛🋇🗉确实🍵太难了。”