第四十六章(1/4)
虽然没有人明说，但是白塘从他们的神情中看出了他们的担忧。再多的解释也没有拿出实际能力来更有说服力，白塘直接问李雪要来了剧本。
“我们先配一段试试吧，如果不合适的话，我们也有时间调整。”白塘主动的朝大家说道，脸上带着软糯和自信的甜笑。
“学弟说的对，先试试看吧。”
“学弟别紧张，你一定可以的。”
“来，这是剧本，学弟你随便挑一段，一会儿我给你调动画画面。”
其他人很捧场，不管白塘最后能不能胜任配音的工作，他们都会以夸奖和掌声来鼓励他的。
动画短片的内容从一个小女孩和一座历史博物馆展开的。
小女孩欣桐生日这天，她的爸爸妈妈带她去她最喜欢的那所历史博物馆参观。
欣桐喜欢听故事，尤其是关于文物和历史的故事。她的爷爷曾经是博物馆的馆长，她从小就是在博物馆里，和这些文物一起长大的。
欣桐一直有个梦想，她想要回去文物所在的那个时代，亲眼看一看故事里那些波澜壮阔和山川锦绣。
她像以前一样，欢快的跑到一件青铜器面前，闭上眼许愿。
爷爷说，这件香炉似的的青铜器，可以实现虔诚者的愿望，欣桐一直都相信这件事是真的。
她许愿，她想和每一件文物一起，回到它们所属的那个时代，一同走过那段历史。
当她睁开眼时，一个仙气缥缈的白胡子老爷爷对她伸出了手，在他的身后，是一面浮现着山川河谷的镜子。
欣桐将手放在白胡子老爷爷的手中，像是和爷爷在博物馆漫步一样，一起走进了镜子里的世界。
她会在镜子里看到不同的文物，跟随它们的拟人化身，穿梭于不同的时空。
这是一个有故事性，也有科普意义的动画短片，它有写实的一部分，也有十分浪漫明朗的童真幻想。
以一位现代小女孩儿的视角作为切入，陪伴着那些历尽沧桑的文物从现代走回历史，完美的切合了比赛的主题。
白塘在正式参与进小组工作后，也认真的提出过建议，对每一次的修改都记忆深刻。最终定下的这个版本，他也看过无数次，自然对剧本和动画了解的清楚。
因为时长的问题，短片里只有四个小故事，选取的文物和历史故事都是属于本地独有，却鲜为人知的。
“我们先配一段试试吧，如果不合适的话，我们也有时间调整。”白塘主动的朝大家说道，脸上带着软糯和自信的甜笑。
“学弟说的对，先试试看吧。”
“学弟别紧张，你一定可以的。”
“来，这是剧本，学弟你随便挑一段，一会儿我给你调动画画面。”
其他人很捧场，不管白塘最后能不能胜任配音的工作，他们都会以夸奖和掌声来鼓励他的。
动画短片的内容从一个小女孩和一座历史博物馆展开的。
小女孩欣桐生日这天，她的爸爸妈妈带她去她最喜欢的那所历史博物馆参观。
欣桐喜欢听故事，尤其是关于文物和历史的故事。她的爷爷曾经是博物馆的馆长，她从小就是在博物馆里，和这些文物一起长大的。
欣桐一直有个梦想，她想要回去文物所在的那个时代，亲眼看一看故事里那些波澜壮阔和山川锦绣。
她像以前一样，欢快的跑到一件青铜器面前，闭上眼许愿。
爷爷说，这件香炉似的的青铜器，可以实现虔诚者的愿望，欣桐一直都相信这件事是真的。
她许愿，她想和每一件文物一起，回到它们所属的那个时代，一同走过那段历史。
当她睁开眼时，一个仙气缥缈的白胡子老爷爷对她伸出了手，在他的身后，是一面浮现着山川河谷的镜子。
欣桐将手放在白胡子老爷爷的手中，像是和爷爷在博物馆漫步一样，一起走进了镜子里的世界。
她会在镜子里看到不同的文物，跟随它们的拟人化身，穿梭于不同的时空。
这是一个有故事性，也有科普意义的动画短片，它有写实的一部分，也有十分浪漫明朗的童真幻想。
以一位现代小女孩儿的视角作为切入，陪伴着那些历尽沧桑的文物从现代走回历史，完美的切合了比赛的主题。
白塘在正式参与进小组工作后，也认真的提出过建议，对每一次的修改都记忆深刻。最终定下的这个版本，他也看过无数次，自然对剧本和动画了解的清楚。
因为时长的问题，短片里只有四个小故事，选取的文物和历史故事都是属于本地独有，却鲜为人知的。