虽然这门课程的🈩🁁名字叫做“宗教符号学”,但却没有同名的书籍。

    而且作为公选课,它也不会有教🏤🛿科书这个🞠🕡东西,只能说是吴泽宇简单推荐几本书当做兴趣爱好的参考。

    什么《符号🗙🛾⚛与符号学新论》、《符号学原理》、《写作的零度》、《符号🗚学与》、《符号学概论》这些都是他这种专门研究的人才能看得懂!

    普通🆆🍓人来阅读这些作品比较困难,因为里面的东西比较枯燥乏味,甚至有阅读门槛📧。🐥

    眼下张楚的《达芬奇密码》居然将宗教符号极其🖤🔤恰当的融入到小说之中,为其增添了许多神秘感。

    这种方法也让符号学研究人员们看🈝到了一条崭新的道路,或许他们不必再将研☢🁆🃦究成果全部以论文或者学术著作的形式🝁展现,而是以通俗的方式交给读者!

    原本这是冷门得不能再冷门的研究范围,可现☢在被《达芬奇密码📋🙏》传递到千万读者面前之后就多了许多关注者。

    甚至于吴泽宇就在考虑自己今年是不是可以多招两名研究生,这样让符号🗚学里☢🁆🃦面的分支宗教符号学能得到发展!

    “要是张楚今年大四就好了,我怎么也得请学校给🉜🈌他一个保送的名额,不知道他愿不愿意来我这边。”

    可惜那孩子才大二,还有足足两🏤🛿年的时间🞠🕡,这么长的时间里面变动性太大。

    但吴泽宇依旧牢🈩🁁牢将其记在心中,要是两年的张楚还想要继续深造的话,自己肯定会给他这个机会!

    而此时的🃌张楚刚刚结束周四的课程准备离开,谁知道辅导员就已经在教室🗚外将他给拦住。

    “沈老师,你找我有事儿?”张楚背着包站在教室门口,身后一群🙍同🆙🏺🟈学好奇的张望着,想要💽偷听点什么劲爆内容。

    沈浩担任他们班辅导员已经一年多时间,🞠🕡双方也都配合得还不错,再加上都是年轻人也没什么代沟,所以没什🊱🔇么🇪严肃的气氛。

    “📖🚳🗟有一个好消息要告诉你,因为你那部《达芬奇密码》太火了,导致现在学校的那门宗教符号学上课旁听人数激增。今天五百人阶梯大教室挤了差不多七百人进去,但还有很多人在教室外逗留。所以学校领导们在吴泽宇教授的推荐之下决定聘请你当助教,帮助吴泽宇教授给大家授课!”

    张楚还没回答,身后的那群同学们一个🆫💡📚个🞠🕡倒是惊掉了下巴。

    “哇塞,张楚要去当助教了诶。”

    “宗教符号学真的特别火,☬我有个朋友据说提前一个小时过去都只能坐在最后面!”

    “其实这也🗙🛾⚛说得过去吧,张楚他小说里面关于那🖤🔤些符号学的东西写🙍得很透彻,如果去讲课的话,我就算翘课也要去听。”

    “牛逼🝽啊,这才大二就要去给全校人上课,张☢楚最后该不会留校当教授这些吧?”