办公室门口,李达标就等在这,左顾右盼。

    本来早自习应该要去自己班看一看的,结果他也没顾得上。

    没办法,校长都起早赶过来了,就在办公室等着带人过去呢。

    看到走过来的陈舟,李达标眼神明亮,仿佛要透过那副黑框眼镜。

    他从早上五点多被徐林风打电话吵醒后,就一直在思考这件事。

    本来《内与外》这篇作文就是他和校长商量好给个59分,再通过皖江都市报的编辑徐林风登报发表。

    希望借此改变学校一直以来的形象,改变一些老师对教育认知的不正确态度。

    却没想到,事情的发展远远超出了想象。

    倒不是没想到网上的声讨,而是没想到会有人提前把这篇作文晒到了网上,并且造成了这么大的社会舆论,甚至于扩展到教育制度的讨论。

    更没想到的是,陈舟会写出这样的文章来反驳,还同时再抛出十篇远超《内与外》的高质量散文。

    陈舟这套组合拳下来,一下子翻转了一部分舆论。

    学校做的紧急措施基本上都还没用上。

    而此刻,翻转舆论的那个人,就在眼前,就是他们学校复读班的学生。

    李达标是激动的,这是天才啊!

    跟在李达标的身后,陈舟想到这个人看着自己的眼神,不禁打了个寒颤。

    再想到李达标夸张的话,什么鲁先生再世,老先生梦醒,陈舟不禁汗颜,是不是玩大了?这lv9级的语言学,果然不是吹的。

    三人一同走到了校长办公室,李达标伸手敲了敲门。

    门马上开了,开门的不是别人,正是皖江都市报的编辑徐林风。

    他跟李达标打完电话后,立马就坐车赶了过来。

    见到陈舟的一瞬间,他的双眼也在冒光,跟李达标有的一拼。