花半夏面露笑意,她只是看看,“我的孩子还在读幼儿园,我是别人介绍进来参观的。”

    “这样啊,这些作品都是学校的学生的,我们学校有专业的、长期合作的特长机构,这些都是学生业余时的创作。”

    老师了解她只是参观的人之后,依然热心的给她介绍,半夏觉得这初印象就很好。

    “学校的课都是怎么安排的呢?”

    椰椰的兴趣课已经很多了,她不想学校再有更多的学业压力或者是各种社团、兴趣组之类的。

    “我们是国际学校,更注重的是孩子的长远发展,不用每个孩子都在学业成绩上优秀,我们做的是发现孩子的专长,长期规划、发展,让她在擅长的领域,实现自己的人生价值。”

    半夏又问了些其他的问题,比如孩子的报名时间、录取条件、面试等。

    老师都一一细致的给她解答了,并没有因为她是一个不确定是否会就读的家长而敷衍了事。

    花半夏再次道谢,准备再去其他地方转转。

    “不用谢,从这边走是小学的教室,这边是初中和高中的。”老师给她指路,学校很大,担心她迷路。

    半夏正欲走,陌生的声音带着几分高傲。

    “老师,她就是个小镇来的人,山鸡变了凤凰,这种妈妈带的孩子,进了你们学校,不知道哪个老师要倒霉了。”