发现有人来,我连忙模仿之前那老板的精神状态,摆出懒散的无聊模样,随手拿个东西在手上,无所事事的观摩起来,

    从他们讨论的内容来看,此次前来是为堆雪人而购置新的工具,

    当即暗暗思索待会该怎么利用他们完成【额外规则4】的要求。

    片刻后,

    他们便提着大胶桶、铁锹等物品来到我跟前,“老板,结账!”

    每样商品上面都会贴有单价,

    通常情况下,超市老板都会拿出一个有语音功能的计算器,当面用计算器算一遍总金额,

    这样的话,该给多少钱,学生们就能听得一清二楚,

    对此,为了不引起猜疑,我也应该按这样的“流程”操作,

    只是一想到规则中的说明,不由有些拿不定主意,

    譬如现在,在计算总金额时,如果每样商品我都抹个零,他们需要给的钱自然就少了,

    如此一来,很轻松就可以刷够5次,

    可这样......总感觉不算“多找钱”!

    按规则的说法,应该是算完总金额后,对方给了钱,然后再“多找钱”,

    而且期间如果人家发现并指出,估计还不能说是打折或抹零的解释,

    这规则,似乎在试探学生们的诚信!

    还是说......贪念!?

    【归零,9+16+14+17+22=78】

    为首的一名男同学随即递来一张100元面值的纸币,