“对于学生来说,钱永远是不够花的。

    “有人缺钱吃饭,有人缺钱请朋友吃饭,有人想跟上3C产品的换代速度,有人想买衣服买鞋子……

    “可在校生的本领比较参差,社会上大部分的岗位职能,他们未必能够达标。

    “总之,我们需要提供的兼职信息需要满足两点因素,难度系数低、报酬不能低。

    “这就需要技术部门和商开团队配合好,实时更新任务列表,以便学生抢单。

    “这是第一点,时效性和任务准确性。”

    方圆说到这,穿着和服的服务员把两大盘子刺身端了上来。

    三文鱼、鲷鱼、北极贝、甜虾……

    方圆咽了下口水,拿起筷子张罗道:“快吃,边吃边聊,别辜负夏总的盛情。”

    夏初问他:“你也爱吃这个?”

    辣根儿没搅匀,方圆使劲儿挤了下眼睛,差点被顶出眼泪,猛点头。

    他想的是,现在不吃,以后就不敢吃了。

    见他的样子,夏初觉得好笑,探出身子取来寿司酱油,重新帮他调了一小碟。

    猛吃几口,方圆继续说:“第二,双向评价体系。

    “任务完成的好不好,发布任务的“商家”和接单的学生要互相评价。

    “评价要客观。因为一个任务的完成度多少,不只和能力挂钩,中间是不是有不可抗力的问题?会不会存在双方恶意差评的情况?作为中间方的平台,我们必须设计出相对缜密的逻辑体系,来避免这种情况发生。

    “技术上,这种逻辑该怎么体现?这得思考。”

    方圆说到这,服务员又敲门,送上来两筐炸好的天妇罗。

    方圆不爱吃这个,没动筷子。

    “第三……”