21.毫无进展(2/4)
雪之下低声回答道。那份声音即使十分的微小其中却感觉到蕴含着巨大的感情。
被这么说了的由比滨可能是害羞了吧，红着脸陷入了沉默。
平塚老师对雪之下和由比滨投以了微笑。
“没有对雪之下的意见反对的人吧？”
平塚老师等了一下，慢慢扭头环视，观察着周围的反应。谁也没有出声否定。
“非常好。那具体要怎么做你们就考虑考虑吧。我去睡了。”
打了一个哈欠，平塚老师从座位上站了起来。
啧，如果可以的话我也想去睡觉啊。但是小町一直就在旁边盯着，我除了打像素鸟之外也没有什么娱乐自己的活动了。参加到这种青春商谈里还是饶了我吧，会被腐蚀掉的。
于是，在决定了要针对这个问题作出处理之后数分钟，谈话很快进入了一片混沌之中。
议题定为了“如何让鹤见留美和周围相互协调”。
最初点燃导火索的是那个金发的笨蛋。
“我说啊——，那个孩子不是挺可爱的嘛。和其他可爱的孩子结伴不就好了？试着搭搭话不行吗？关系不就变好了？很简单不是？说话又不是什么难事，你们说对吧？”
“就是说啊！优美子真有办法！”
“哼，对吧？”
金发的笨蛋在棕发的笨蛋的奉承下一脸骄傲的样子抖了抖自己的钻头。
“那、那个只是优美子所以才办得到啦……”
但是这种办法的成功率就连由比滨都没法进行赞同。
不过，原来如此。那家伙会和由比滨结伴的原因之一原来是容姿啊。但是你真的不是因为感受到智商上的接近所以寻找同伴么？我觉得你们对于智商这方面真的很有共同话题哦？顺便一提，那个棕发的笨蛋也是一样的。而且我现在也开始怀疑叶山的智力问题了。
“虽然说法不太好，不过在创造机会的意义上优美子的话还是有道理的呐。不过，在现在这种状况下想要搭话本身难度可能就已经很高了。”
说得好，但是这毫无意义。总结完毕。
被这么说了的由比滨可能是害羞了吧，红着脸陷入了沉默。
平塚老师对雪之下和由比滨投以了微笑。
“没有对雪之下的意见反对的人吧？”
平塚老师等了一下，慢慢扭头环视，观察着周围的反应。谁也没有出声否定。
“非常好。那具体要怎么做你们就考虑考虑吧。我去睡了。”
打了一个哈欠，平塚老师从座位上站了起来。
啧，如果可以的话我也想去睡觉啊。但是小町一直就在旁边盯着，我除了打像素鸟之外也没有什么娱乐自己的活动了。参加到这种青春商谈里还是饶了我吧，会被腐蚀掉的。
于是，在决定了要针对这个问题作出处理之后数分钟，谈话很快进入了一片混沌之中。
议题定为了“如何让鹤见留美和周围相互协调”。
最初点燃导火索的是那个金发的笨蛋。
“我说啊——，那个孩子不是挺可爱的嘛。和其他可爱的孩子结伴不就好了？试着搭搭话不行吗？关系不就变好了？很简单不是？说话又不是什么难事，你们说对吧？”
“就是说啊！优美子真有办法！”
“哼，对吧？”
金发的笨蛋在棕发的笨蛋的奉承下一脸骄傲的样子抖了抖自己的钻头。
“那、那个只是优美子所以才办得到啦……”
但是这种办法的成功率就连由比滨都没法进行赞同。
不过，原来如此。那家伙会和由比滨结伴的原因之一原来是容姿啊。但是你真的不是因为感受到智商上的接近所以寻找同伴么？我觉得你们对于智商这方面真的很有共同话题哦？顺便一提，那个棕发的笨蛋也是一样的。而且我现在也开始怀疑叶山的智力问题了。
“虽然说法不太好，不过在创造机会的意义上优美子的话还是有道理的呐。不过，在现在这种状况下想要搭话本身难度可能就已经很高了。”
说得好，但是这毫无意义。总结完毕。