上楼是那么的累,可是下楼梯时的确是很轻松,只要好好把持每一步,就像飞的一样感觉。小美从教学办公楼的楼梯口跑了出来,虽是喘着气了,但全身感到一种轻快,接连一口气的跑到了操场上。

    随着立住的身子,随之提起抓在右手中的手机,打开了微信,在朋友圈中点了朵朵的微信号,用语言发话:“朵朵,武老师已经同意了我们女汉子队的请求,你们可以来学校训练啦。”

    接着放下手,扭动着脖子,四周张望了一会,当看到自己的那辆轻便电动车时,嘴里念着:“我的车,停在那里。”

    随着转动的身体,随之拔腿朝西面的教学楼,她的电动车就放置在过道上,走过去,骑着将车开到了操场南面的一条过道上停下。

    这时,手机“咚咚”响了两声,知道是朵朵回微信了。赶忙按了一下手机的开启键,机屏亮了,点开微信,打开朵朵的微信语言通话,马上传送来朵朵的录音:“队长,我们马上就过来了……”里面还参杂着其她几个女生听不清的交织声音。

    虽说她们几个聚集到了一块,很快就会赶来学校,因途中有一段路程,需要一点时间,才能赶来。

    小美坐在轻便电动车上,两只眼注视着学校大门口的方向,过了一阵,还未望到朵朵等她们的身影,就收回了头。

    一下子,虽人平静了,但在静的时候,可是大脑就变得活跃了。不知不觉的,对首先的经历,脑海里重新放影了一遍:从猛男队的口中,得知体育老师家里客厅的墙壁上张帖了许多的雄鹰俯瞰图,在放双人沙发上帖有一张《大鹏展翅》图,那

    画上的大鹏太像了,那天放学后,在球场上看到的一只大鸟很象样(当时的小美可能看到了,但一心一意、全神贯注的盯着那球,没有瞅过细致),为了见证此事是真是假,才有了上武老师家的意头。体育老师吧,除了上体育课外,平常很难碰上一面,虽知晓他住在哪栋楼,甚至某单元某楼层,但不知道具体的门牌号,于是小美打电话给体育老师,询问住哪一家。

    当时体育老师回话,不在家里而在外面,在小美再一次的去电话,不一会武老师回到了教学办公楼的楼顶上。小美只好爬到那楼项面上,结果什么也没有找着,在小美的再三追问下,原来体育老师就在住处的那座宿舍楼的楼顶上。

    武老师一会指这里,又一次明那里,小美被牵着鼻子跑上跑下,转了一个大圈,说不在家的武老师还是出现在他住的那栋楼的楼顶上,显然是武老师在一直捉弄她。作为一位为人师表的老师,在一个善良的学生面前为什么要这么做——他的用意是什么呢?

    只听小美口里念着:“今天的体育老师为什么?让我这么上上下下的,转那么大的一个弯,难道跟他们男生所说的,武老师身上真有可疑的地方?

    讲到这里,小美从一段翻潮思滚中醒了过来,将头又对着学校大门的方向。

    再过了一会,看到了有几个骑着电动车的人影往这里赶来,小美知道是朵朵等几个女汉子队的队员来了。

    小美从车上滑了下来,面对她们站着。随着她们嘻嘻哈哈的笑声,随之几个队友也越来越近了。

    “今天,请大家注意点,不要把电动车放在球场内。”小美对着过来的几个同学吩咐着。

    朵朵搭着一个女生,已进了球场,下了车,头四周张望了一环,看到了小美的车,说着:“我的车,就放在队长车的一起。”

    “好吧。”小美留意着在朵朵背后渐渐赶过来的几个姐妹。

    在朵朵的后面跟着一辆电动车,一人骑,一人搭着。她们俩来到小美的后面,将电动车放在一块去了。

    小美还在张望着学校的大门口,见背后没有跟着的人了,问道:“吉吉,没有看到她的人。”