凯文转头看着几个学生,这几个好学的学生以前也是图书馆的常客。不过看他们样子,显然不知道自己已经是去屑小组的组长,他们估计还在讨论自己到底疯没疯。

    不过学生还是不要去理会这些比较好,凯文心里想的很明白,即便再缺人手,他也不打算把学生忽悠进来。学生这个学习的时间,本来就很宝贵。

    “那你们进来吧,要借书的快点,”凯文还是想尽一下图书管理员的责任,“我最多待两个小时。”

    “好的,我们马上。”学生们高兴的蜂拥而入。不少人转头和凯文吐槽:“这两天老师你不在,都是校长直接兼职图书管理员的。但是由于校长很忙,所以经常就直接锁门了。”

    凯文也表示歉意,并示意他们抓紧了。

    学生们马上则书架附近游走,不少人早就找准了目标,拿了一本就过来登记。凯文工作娴熟,干这个几乎不用动脑子,倒是久违的机械式动作,让自己大脑放空了不少。

    “恩?”突然,凯文注意到一本书,“《土鳖的生活习性》?”

    “对,老师。我想借这本书。”一个学生点头回答。

    凯文想了想,不由多嘴一问:“你喜欢土鳖?”

    “还行吧,”学生尴尬的笑笑,“主要是我们有一个项目,已经申请上去了。等批下来。现在就做点前期工作。”

    “什么项目?”凯文隐约有一些预感。

    “这个,不太好意思说。”同学还有些腼腆。

    凯文眼见后面还有不少人排队,倒是不再废话,先做完登记,然后再说:“是关于如何长寿的项目吗?”

    “是啊,老师你也知道?”学生一边拿书,一边十分惊奇。

    “你们的导师是谁?”凯文问。

    “秃头老师。”

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