第245章：好好学习，天天恋爱（38）(1/5)
这件事最终被平息，林老师咬碎了牙都没能找到非晚的把柄，只能将训斥吞了回去，更为之前的事情不情不愿地道歉。
“对不起。”
身为老师，还得给学生道歉，就算除了非晚之外的学生都出去了，众目睽睽，都是一同从事的同事，林老师实在拉不下面子。
但是并不是不想就不用道歉，
她还得对谢主任致以歉意。
这么多人看着，
非晚没为难她，这件事说大不大，说小不小。
如果不是她不在意，
换成了个软弱不敢跟老师对质的学生，就毁了别人的一生。
很多学生还没有养成应有的价值观，思想不够独立，传闻落在他人耳朵里，就觉得是真的了，很容易跟着别人一样带着偏见看人。
1班不就是这样的？
老师对学生影响很大，林老师的功利性可以说若有若无地在影响着1班的氛围。
这样，越希望得到什么，越容易失去什么。
在学生时代，老师就是权威的存在，往往会受到学生崇敬，学生也会不自觉模仿老师。
就算教学水平过得去，在人品方面，她不配为人师。
好在转了班，不然林老师天天在她眼前晃，非晚会忍不住自己上手当老师给全班讲题。
想想那场景应该会很有趣。
就是心里添堵。
……
办公室门关上，门外1班和11班的人分为了两边。
“对不起。”
身为老师，还得给学生道歉，就算除了非晚之外的学生都出去了，众目睽睽，都是一同从事的同事，林老师实在拉不下面子。
但是并不是不想就不用道歉，
她还得对谢主任致以歉意。
这么多人看着，
非晚没为难她，这件事说大不大，说小不小。
如果不是她不在意，
换成了个软弱不敢跟老师对质的学生，就毁了别人的一生。
很多学生还没有养成应有的价值观，思想不够独立，传闻落在他人耳朵里，就觉得是真的了，很容易跟着别人一样带着偏见看人。
1班不就是这样的？
老师对学生影响很大，林老师的功利性可以说若有若无地在影响着1班的氛围。
这样，越希望得到什么，越容易失去什么。
在学生时代，老师就是权威的存在，往往会受到学生崇敬，学生也会不自觉模仿老师。
就算教学水平过得去，在人品方面，她不配为人师。
好在转了班，不然林老师天天在她眼前晃，非晚会忍不住自己上手当老师给全班讲题。
想想那场景应该会很有趣。
就是心里添堵。
……
办公室门关上，门外1班和11班的人分为了两边。