武明说话小声,项远并没听见,要不以他不怕事的性格,又要怼得武明吐血。

    这一节课是语文课,一个小老头背着手踱进来,穿着双布鞋,像是逛公园的退休大爷。

    “同学们好,我是你们的语文老师,名叫许义词,你们可以喊我许老师,也可以喊我老许。”许老师笑容可掬。

    学生们在班长的口号下,统一站起来叫许老师好,没有一个肯上当喊老许的。

    “唉,不要搞得太严肃了,人一紧张,思维就会僵化,所以上课时应该放轻松点,大家拿起语文书。”

    全班统一把语文书拿在手上,项远作出虚捧空气的姿势,引来不少嘲讽的目光。

    武明还发出一声低笑,想引起老师对项远的注意。

    欧阳梅期期艾艾的,尽量把摊开的语文书举起来,伸到项远面前,想替他挡住老师的目光。

    “同学们学了这么久的语文,有谁知道“语文”两字是什么意思?”

    全班默然良久,许老师接着叹了口气,“语字是《言》字与《吾》组合而成,是言吾之志,《文》是写吾之学。”

    他拿出粉笔“唰唰唰”写在黑板上,“结合起来就是能准确表达自己的言行与体会,语文能力是学习其他学科的基础。”

    许老师转过身来,把半截粉笔头信手一扔,“语文知识包罗万象,也是人们交流思想必须的工具…如果有谁觉得语文枯燥无味,那这个人应该也是个无味无趣的人!”

    有听懂的同学神情振奋,大多则不以为然。

    “先说一下语文的通俗与实用,你们都是刚入学的娃娃,我有注意到你们的名字,初中一年级才两百个人…”

    许老师拍了一下教案,“才两百个人而已!就出现了四个李小波,三个刘伟,两个王波,如果都分到同一个班级,哪个老师敢喊李小波起来回答问题?”

    他做出惊惧的表情,“呼啦啦一下站起来四个男生,胆小的女老师都要被吓跑!”

    全班哈哈大笑,那个叫李小波的男生窘得面红耳赤。

    “李小波同学,老师不是在讽刺你,名字要伴随人的一生,你的父母肯定也想为你取个好名字…”许老师赶紧安慰李小波,“但他们可能是语文学得太少,不足以用文字表达对你的关爱,只好随大流取了个不好不坏的名字。”

    许义词表情逐渐变得严肃,环视全班学生,“所以老师希望以后有一天,你们这些同学为人父母之后,至少拥有不随大流的能力,可以为自己的儿女取上一个好名字!”

    这番话说得情真意切,教室里先是鸦雀无声,然后爆发一阵激烈的掌声,大家才发现,语文居然在生活中这么重要。