一整个晚上,斐钧都想不明白小丫头为什么羞嗒嗒地跑了,说的那句话又是……什么意思?

    他说的有什么不对吗?

    可是事实就是这样的,女孩儿的心思,男孩儿多半不懂。

    等到他们懂了的时候,大概也就是修成正果的时候了,可是,无论是斐钧,还是陈语菲,对于“爱情”,还没有真正得到“启蒙”。

    就像小时候,你觉得这朵花很好看,想要这朵花。

    可是,也许很多很多年之后,你长得了,你终于明白,你为什么觉得这朵花好看,你也可以找到这朵花身上的优点。

    因为你知道,你觉得这朵花好看,是你喜欢这朵花的某某某一种,或形状,或颜色,或其他的,又或是全部。

    两个小孩儿总是一起写作业,所以,一起写语文作业,也一起写数学作业……现在两个人都只剩下美术作业。

    斐钧给自己画了一个大象,画得精致完美,栩栩如生。

    他给陈语菲画了一头小猪猪,略显粗糙,但是很可爱,相对来说,这个画风……也是比较符合小丫头的。

    “她总是觉得美术作业,谁画什么都一样,其实她哪里知道,美术老师的眼睛可是很精的,肯定会看出来。”

    但是他这么画,老师应该看不出来。

    翌日,交作业的时候,下半堂课,老师在快速地改作业。

    没有发现,还给陈语菲批了一个大大的红字:“优”。

    起初,斐钧以为小丫头会高兴,就像上一次,她的数学作业有100分一样,可是,出乎意料的,小丫头瞅着那个“优”字好一会儿,长长地叹气:“哎!这不是属于我的荣誉!”

    斐钧:??

    但是他很快就想起来,这是上次他跟她说过的话。

    其实,还真的是不属于她的荣誉,但是……但是他就是不喜欢看到她不开心的模样。

    “其实,也是属于你的荣誉。”他指了指上面的小猪猪,说道:“这是能力所及的事情,而且,我帮你画画的时候,提出了条件。这是一种力所能及之下的条件交换。”

    陈语菲蹙眉,安静地看着他。