五章 : 课程(1/3)
进入奇迹🏂🗐暖暖子空间后🙷🏀，闵希直接🏟🛗进入时装设计的基本学习。
也就是这时，🄐☖她发现这个子空间内也有自己的商城系统，并且里面有服🄬🀫装设计图可供购买，如果她想，完全可以买入更多服🗗装设计图。
这样不用她耗费几千甚是上👘万小时学习，就可以达成任务。
这听起来是个不错的选择，但闵希🏟🛗却并没有这么做。
因为这或许是她最后所能为闵家做的事⛕🚌👽⛕🚌👽，这不像是个达成目标设计图数量就可以松口气放一边的任务。
而是只有她实际上做了🙷🏀那么多努力，才能心安的弥补。
闵希关闭商城界面，☿从低级👘服装课🏟🛗程开始学起。
这个🆢👓🈞阶段，她了解掌握了这个时代的服装变迁史，包括服装变革从哪里传导，什么因素会影响服装的外观变化，以及服装所使用🀞的材质☂颜色等和历史有什么关联。
低级课程中，不仅仅☿包括所有服装设计的基本知识🙞🛋，包括材料特性以及基🞟🕚础设计能力，还包括基本的操作能力教导。
可以说结束了三十个小时的低级课堂后的测验，绝大多数都是“🂻📼笔试”，只有一部分是实践考😗🁞试。
当然，这些“笔试”也并不是和🅮学校里一样，用笔🙞🛋写出准确答案。🙄
而是用手，从考试屏幕中，选出正确答案。
说道这里🏂🗐，闵希不得不提这个子空间的神奇所在，在授课教师内，🙄屏幕中的所有具体的材料或者服装案例，竟然都可以直接从屏幕中召唤出来，用手亲自感受触碰。
无论🆢👓🈞是那些奢侈品牌的最新款，还是古代将军的战袍，远古时🍸🌶🃢期的动物皮衣🚅👀🅯，她都一一感受过最真实的触感。
这简直不可思议，起☿码对闵希来说，这种感觉🍍不亚于亲临那些时代。
而“随堂考试”中，闵希甚至可🅮以亲手从屏幕当中的🐷🄠选项里，抓取这些布料一一感受，或者用木棒塑料棒打火机亲自实验🌫🁿答案。
几🂑十个小时过去，闵希完成了整🅮个初级服装课程，最后的测验成绩是满分，和原身之前留下来的成绩记录一样♏。
课程总共分为🄐☖初级课程，中级课程以及高级课程，上完这三课之后🙄，她就🞟🕚得开始进行服装设计了。
第二节🏢课，中级服装设计课程，总🏟🛗共三十🕒🉁个小时。
这次课程的内容就有些不同了，主要讲的是设计的风格，以及设计的🇱🜒概念，所有服装的种类，包括什么样的🔍⛂🗧材料能够更加贴合设计概念。
也就是这时，🄐☖她发现这个子空间内也有自己的商城系统，并且里面有服🄬🀫装设计图可供购买，如果她想，完全可以买入更多服🗗装设计图。
这样不用她耗费几千甚是上👘万小时学习，就可以达成任务。
这听起来是个不错的选择，但闵希🏟🛗却并没有这么做。
因为这或许是她最后所能为闵家做的事⛕🚌👽⛕🚌👽，这不像是个达成目标设计图数量就可以松口气放一边的任务。
而是只有她实际上做了🙷🏀那么多努力，才能心安的弥补。
闵希关闭商城界面，☿从低级👘服装课🏟🛗程开始学起。
这个🆢👓🈞阶段，她了解掌握了这个时代的服装变迁史，包括服装变革从哪里传导，什么因素会影响服装的外观变化，以及服装所使用🀞的材质☂颜色等和历史有什么关联。
低级课程中，不仅仅☿包括所有服装设计的基本知识🙞🛋，包括材料特性以及基🞟🕚础设计能力，还包括基本的操作能力教导。
可以说结束了三十个小时的低级课堂后的测验，绝大多数都是“🂻📼笔试”，只有一部分是实践考😗🁞试。
当然，这些“笔试”也并不是和🅮学校里一样，用笔🙞🛋写出准确答案。🙄
而是用手，从考试屏幕中，选出正确答案。
说道这里🏂🗐，闵希不得不提这个子空间的神奇所在，在授课教师内，🙄屏幕中的所有具体的材料或者服装案例，竟然都可以直接从屏幕中召唤出来，用手亲自感受触碰。
无论🆢👓🈞是那些奢侈品牌的最新款，还是古代将军的战袍，远古时🍸🌶🃢期的动物皮衣🚅👀🅯，她都一一感受过最真实的触感。
这简直不可思议，起☿码对闵希来说，这种感觉🍍不亚于亲临那些时代。
而“随堂考试”中，闵希甚至可🅮以亲手从屏幕当中的🐷🄠选项里，抓取这些布料一一感受，或者用木棒塑料棒打火机亲自实验🌫🁿答案。
几🂑十个小时过去，闵希完成了整🅮个初级服装课程，最后的测验成绩是满分，和原身之前留下来的成绩记录一样♏。
课程总共分为🄐☖初级课程，中级课程以及高级课程，上完这三课之后🙄，她就🞟🕚得开始进行服装设计了。
第二节🏢课，中级服装设计课程，总🏟🛗共三十🕒🉁个小时。
这次课程的内容就有些不同了，主要讲的是设计的风格，以及设计的🇱🜒概念，所有服装的种类，包括什么样的🔍⛂🗧材料能够更加贴合设计概念。